Страница участников проекта Мир, который нас окружает
Содержание
Проект
Мир, что нас окружает
Участники
Участники третьего класса
Проблемный вопрос
Как сберечь окружающую среду?
Цель исследования
Изучение окружающго мира
Задачи
1. Изучить флору и фауну нашей планеты 2. Использовать полученные знания для бережного отношения к окружающему миру 3. Оценить значимость окружающего мира (флоры и фауны) для человека
Гипотеза участников
Если я узнаю узнаю о флоре и фауне нашей планеты, то буду их беречь
Ход работы
| Этапы работы | Детализация |
| 1.До начала работы в проекте
2.В ходе реализации проекта 3.По окончании работы в проекте |
1.Рассмотреть цели и задачи проекта, изучить теоретический материал по теме 2.Создать макет нашей планеты с представителями флоры и фауны 3.Подведение итогов, тематическое чаепитие |
Наши результаты
Результаты можно описать словами или вставить несколько фотографий (ниже в фрейм) с работами обучающихся, выполненными в результате участия в проекте
Выводы
Выполнив данный проект, мы расширили знания о нашей планете и о том, как мы можем её сохранить