Метеоцентр "Народные приметы" сообщает.

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

8-10 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Идеей проекта является изучение народных примет связанных с погодой.

Данный проект предназначен для детей 2- 4 классов, возраста 8-10 лет.

Продолжительность проекта составляет 1-2 месяца.

Участники проекта в группах будут представлять сведения, полученные, в результате наблюдения за народной приметой, которую они выберут из предложенного списка.

В результате предполагается, что обучающиеся получат новые знания о народных приметах и можно ли по ним узнать предстоящую погоду.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.

Задачи координатора:[править]

1.Ознакомить с народными приметами

2.Развивать навыки "предсказывания" погоды

3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.

Цель воспитанников:[править]

Ознакомиться с народными приметами о погоде.

Задачи воспитанников:[править]

1. Составить список народных примет

2. Найти несколько народных примет о погоде

3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Можно ли доверять ?

Проблемные вопросы[править]

1. Зачем нужны приметы?

2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Привлечение родителей к участию в проекте;

2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?";

3) Поиск и обработка материала.

1) Представление группами изученного материала по теме;

2) Решение проблемных вопросов;

3) Координирование работы участников.

1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";

2) Представление проектов родителям;

3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы

Материалы по оцениванию[править]

Материалы по формирующему оцениванию

Материалы по итоговому оцениванию

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Тестовое задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

( Мультимедийные системы.)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Архив фактической погоды - Гидрометцентр России

Дневник погоды для школьников

приметы о погоде — Википедия

Календарь народных примет о погоде

Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок

Северный педагогический колледж

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)