Удивительный мир пластилина
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Кроссворд для проекта
- 13 Дидактические материалы
- 14 Материалы по оцениванию
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
5-6 лет
Краткая аннотация проекта[править]
в моем проекте дети ознакомятся с различными видами пластилина такими как: воздушный пластилин, шариковый, восковой и др., научатся приемам лепки из пластилина таким как: растирание, разминание, катание и др.. Проект рассчитан на 2 месяца, благодаря проекту дети научатся аккуратно и красиво лепить.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
развитие у обучающихся творческих способностей на занятиях лепки из пластилина
Задачи координатора:[править]
1. Образовательная: формировать у детей навыки работы с пластилином
2. Развивающая:научить детей планировать свои действия: от выбора темы до создания финального продукта
3. Воспитательная:воспитывать познавательный интерес, трудолюбие
Гипотеза координатора:[править]
если я проведу данный проект, то смогу заинтересовать детей в лепке из пластилина и сама насладиться творческим процессом
Цель воспитанников:[править]
участие в проекте для создания поделок из пластилина
Задачи воспитанников:[править]
знание:узнать о свойствах пластилина
применение: приминить знания о свойствах пластилина
оценка: оценить свои творческие способности
Гипотеза Воспитанников:[править]
если мы примем участие в проекте, то научимся делать красивые поделки из пластилина
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
что в нем удивительного?
Проблемные вопросы:[править]
1)как сделать подделку из пластиоина?
2) как появился пластилин?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) подготовка материалов
2) беседа с детьми о пластилине 3) вопросы направленные на установку цели |
1) деление на группы в зависимости от выбранного вопроса
2) изучение новых техник при работе с пластилином 3) выполнение работ из пластилина в разных техниках |
1) отдых
2) обсуждение результатов,получилось ли достигнуть поставленную цель 3) оценка своей работе |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Удивительный мир пластилина
Тест для проекта[править]
Кроссворд для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы по оцениванию[править]
Инструмент формирующего оценивания
Инструмент итогового оценивания
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (компьютер, проекционная система,телевизор)
Технологии – программное обеспечение (мультимедийная система)
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта
- [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]
Другие ресурсы
родители