"Птичье пёрышко"
Содержание
Возраст участников проекта[править]Данный проект направлен на детей 7-10 лет Краткая аннотация проекта[править]Проект осуществляется с целью интеллектуального и эстетического развития ребенка в процессе овладения им элементарными приемами нетрадиционной техники работы с бумагой (квиллинга). В ходе проекта дети познакомятся с основными понятиями и базовыми формами квиллинга. Участие в проекте позволит развить внимание, память, пространственное воображение, мелкую моторику рук, художественный вкус и фантазию у детей. По окончании проекта планируется продукт-поделка, выполненная в технике квиллинга. Целепологание проекта[править]Цель координатора:[править]Создание условий для всестороннего интеллектуального и эстетического развития ребенка в процессе овладения элементарными приемами нетрадиционной техники работы с бумагой (квиллинга). Задачи координатора:[править]1) Познакомить детей с основными понятиями и базовыми формами квиллинга. 2)Развивать внимание, память, пространственное воображение, мелкую моторику рук, художественный вкус и фантазию детей. 3) Воспитывать уважительное отношение к участникам рабочей группы при работе в команде. Гипотеза координатора:[править]Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут владеть элементарными приемами в технике квиллинга и применять их на практике. Цель воспитанников:[править]Участие в проекте для развития воображения и творческих навыков. Задачи воспитанников:[править]1) Узнать историю происхождения квиллинга. 2) Использовать технику квиллинга на практике. 3) Изготовить поделку в данной технике. Гипотеза Воспитанников:[править]Если мы примем участие в проекте, то научимся работать в данной технике работы с бумагой и сможем создавать неповторимые работы. Вопросы, направляющие проект[править]Основополагающий вопрос[править]Как найти перо "Жар- птицы"?? Проблемные вопросы[править]1группа: что такое квиллинг и откуда он к нам пришел? 2 группа: необходимые материалы для работы в данной технике. 3 группа: Как изготовить модель методом квиллинга? План проведения проекта[править]
Визитная карточка проекта[править]Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]Wiki- страница учащихся по проекту "Птичье перышко" Материалы по оцениванию[править]Дидактические материалы[править]Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]Технологии – оборудование:[править]Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система. Технологии – программное обеспечение:[править]Программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы. Материалы на печатной основе:[править]Учебники, методические пособия, справочный материал. Другие принадлежности:[править]Цветная бумага, клей-карандаш, ножницы. Интернет-ресурсы:[править]Другие ресурсы:[править]Приглашение учеников из параллельных классов и родителей детей. |