А ты со спортом дружишь?
Содержание
|
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Найти и приготовить материал;
2)Разработать анкету для проверки знаний учащихся перед началом работы; 3)Разделение детей на группы; 4)Разработать буклет для родителей; 5)Создание стартовой презентации; 6)Создание дидактического материала; |
1)Показ стартовой презентации;
2)Привлечь родителей к данному проекту; |
1)Подвести итог работы детей в проекте;
2)Провести рефлексию; 3)Подвести итоги проекта; |
Визитная карточка проекта [править]
Стартовая презентация [править]
Публикация координатора [править]
Блог проекта [править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся [править]
Вики - страница учащихся проектно деятельности "А ты со спортом дружишь?"
Материалы по оцениванию [править]
Дидактические материалы [править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта [править]
Технологии – оборудование(Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, проекционная система, сканер, другие типы интернет-соединений)
Технологии – программное обеспечение (программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)