Баскетбол как Олимпийский вид спорта

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

10-18

Краткая аннотация проекта[править]

Формирование интереса к баскетболу

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование интереса к баскетболу

Задачи координатора:[править]

Образовательная: создание условий для обучения баскетболом. Развивающая: развитие основ баскетбола. Воспитательная: воспитывать целеустремленность и выносливость.

Гипотеза координатора:[править]

Я считаю, что данный проект даст обширные знания о баскетболе и привлечет в него многих

Цель воспитанников:[править]

Получение знаний о таком виде спорта как баскетбол

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать историю баскетбола.2. Принять участие в тренировке 3. Оценить свои способности в занятии баскетбола.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Я считаю, что данные проект поможет мне больше узнать о спорте которым я занимаюсь

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Много ли можно добиться за счет этого вида спорта?

Проблемные вопросы[править]

Чем опасен баскетбол?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Приготовить материал

2)Приготовить презентацию

3)Приготовить буклет

1)Рассказать материал

2) Показать презентацию

3)Показать буклет

1)Подвести итог проекта

2)

3)

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Баскетбол как Олимпийский вид спорта (раздел)

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

"Тестовое задание для детей"

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(компьютер(-ы), принтер, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение

(текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Интернет-ресурсы http://www.olympic-champions.ru/olympic/sports/basketball/

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)