Волшебная дорога

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

Младший школьный возраст 7 - 8 лет.

Краткая аннотация проекта[править]

Дети - это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил безопасного поведения на дорогах. Избежать этих происшествий можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста.


Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирования у детей навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи координатора:[править]

1) Образовательная: познакомить детей с правилами дорожного движения;

2) Развивающая: развивать навыки осознанного безопасного поведения на дорогах;

3) Воспитательная: воспитывать у детей ответственность за безопасность своей жизни и жизни других детей.

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу этот проект, то познакомлю детей с правилами дорожного движения.

Цель воспитанников:[править]

Получение знаний о правилах дорожного движения.

Задачи воспитанников:[править]

1) Изучить материал о правилах дорожного движения;

2) Применить полученные знания на практике;

3) Доказать, что необходимо знать правила поведения на дороге.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Как будем добираться?

Проблемные вопросы[править]

1) Какие знаки дорожного движения вам знакомы?

2) Где могут пригодиться знаки о правилах дорожного движения?

3) Какие правила дорожного движения будем изучать?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск и обработка материала.

2) Разработка буклета для привлечения родителей к проекту.

3) Подготовка проблемных вопросов.

1) Ознакомление детей с проектом и показа презентации.

2) Разделение детей на подгруппы.

3) Привлечение родителей к проекту.

1) Анализ работы детей в группах.

2) Решение проблемных вопросов.

3) Подведение итогов и результатов.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Страница участников проекта Волшебная дорога

Материалы по оцениванию[править]

Итоговое оценивание

Формирующее оценивание

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Тестовое задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система, другие типы интернет-соединений, картинки со знаками дорожного движения)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, )

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(картинки со знаками дорожного движения и тд.)

Интернет-ресурсы

(http://pdd-deti.ru/ https://ruspdd.ru/pdd/185-znaki/)

Другие ресурсы

(Родители.)