Волшебный мир бумаги
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект рассчитан на детей в возрасте 5-6 лет.
Краткая аннотация проекта[править]
Проект направлен на развитие интереса у детей к поделкам из бумаги.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие интереса у детей к поделкам из бумаги
Задачи координатора:[править]
1. Образовательная
Познакомить детей с бумагой и показать что можно сделать из бумаги.
2. Развивающая
Развивать фантазию, творческие способности и мелкую моторику рук у дошкольников.
3. Воспитательная
Воспитывать бережное отношение к расходному материалу.
Гипотеза координатора:[править]
Если я покажу детям, что из бумаги можно делать поделки, то смогу развить у них мелкую моторику.
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для выполнения поделки из бумаги.
Задачи воспитанников:[править]
1. Познакомиться с бумагой.
2. Сделать поделку из бумаги.
3. Сделать вывод о том, что бумага может пригодиться для изготовления поделок.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если я приму участие в проекте, то узнаю как делать поделки из бумаги.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как сделать?
Проблемные вопросы:[править]
1. Какую поделку сделаем из бумаги?
2. Как можно повторно использовать бумагу?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Выбрать какую поделку будут изготавливать дети.
2) Подготовить материалы для работы. 3) Сделать поделку, на которую будут опираться дети во время изготовления своей работы. |
1) Дети рассматривают поделку, которую должны сделать.
2) Дети изготавливают поделку. 3) Дети убирают мусор и отдают оставшийся материал воспитателю. |
1) Открытие выставки работ.
2) Приглашение родителей и членов семьи на выставку.
|
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Волшебный мир бумаги
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор
Технологии – программное обеспечение СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал и т.д.
Интернет-ресурсы
1.сайт Северного педагогического колледжа
Другие ресурсы
Приглашение родителей.
