Дельфины - уникальные друзья

Возраст участников проекта 6-8 лет Краткая аннотация проекта Данный проект создан для детей младшего школьного возраста. Я думаю, что данная тема актуальна и будет очень интересна. Здесь вы сможете познакомиться с замечательным млекопитающим – дельфином. Узнать о нем много интересных и необычных фактов. Целеполагание проекта Цель координатора: Создание условий для ознакомление детей с такими млекопитающими как дельфины. Задачи координатора: Образовательная задача: способствовать поиску материалов о дельфинах. Развивающая задача: развивать навыки учащихся по поиску информации. Воспитательная задача: воспитать гуманное отношение к дельфинам Гипотеза координатора: Если учащиеся примут участие в данном проекте, то они узнают, смогут ли дельфины при их неразъемной связи с дикий природой стать домашними питомцами. Цель воспитанников: Изучение особенностей дельфинов Задачи воспитанников: Познакомится с таким животным, как дельфин, выявить его особенности и инстинкты, рассмотреть их в естественной среде и как домашних питомцев. Гипотеза Воспитанников: Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем много нового о дельфинах и откроем из для себя с новой стороны Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Рыбы или млекопитающие? Проблемные вопросы 1. Кто такие дельфины? 2. Какие у дельфинов основные инстинкты и особенности? 3. Как ведут себя дельфины в дикой среде и как они ведут себя в домашней среде? План проведения проекта До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта 1) Подготовка материалов для вводного занятия(стартовая презентация). 2 )Распределение обязанностей. 3) Деление учащихся на группы. 1) Выполнение заданий в группах. 2) Поиск информации. 3) Разбор проблемных вопросов. 1) Анализ проделанной работы. 2) Представление проекта. 3) Подведение итогов и оценка результата. Визитная карточка проекта ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА Стартовая презентация Публикации координатора Блог проекта Пример продукта проектной деятельности учащихся Вики - страница учащихся по проекту "Дельфины - уникальные друзья" Материалы по оценивания Материалы по оцениванию результатов проектной деятельности обучающихся Материалы по итоговому оцениванию Дидактические материалы Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты) (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор) Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты) (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM) Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.) Другие принадлежности (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе) Интернет-ресурсы (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) Другие ресурсы (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)