Доберман - собака мечты?
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест по тематике проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект предназначен для детей 3-4 классов
Краткая аннотация проекта[править]
Очень непросто найти хоть одну семью, где не было бы домашних животных. Питомцы могут быть и экзотическими, и привычными нам, но всё же самыми популярными являются собаки. В этом проекте я предлагаю вам поближе познакомится с собаками породы доберман, узнать больше об истории их возникновения, правил содержания и характерных особенностей поведения. Возможно, именно этот проект поможет вам определиться с выбором будущего питомца.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование у обучающихся представления о собаках породы доберман
Задачи координатора:[править]
Образовательная: познакомить обучающихся с историей возникновения породы собак доберман
Развивающая: развивать у детей представления о породе собак доберман
Воспитательная: воспитывать у обучающихся интерес к изучению поведения животных
Гипотеза координатора:[править]
После участия в проекте обучающиеся узнают больше о собаках породы доберман и особенностях данной породы.
Цель воспитанников:[править]
Изучение истории появления породы собак доберман, ознакомление с их особенностями поведения и содержания.
Задачи воспитанников:[править]
1) Познакомиться с историей возникновения породы собак доберман;
2) Узнать особенности содержания и поведения данной породы собак;
3) Оценить, каждому ли человеку будет удобно содержать собаку породы доберман.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового о собаках породы доберман и как их правильно содержать.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Может ли быть идеальной?
Проблемные вопросы:[править]
1) Как появилась порода доберман?
2) Почему порода названа именно так?
3) При каких условиях лучше всего содержать собаку данной породы?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Поиск и отбор необходимого материала
2)Выдвижение гипотезы 3)Создание буклета для родителей |
1)Представление стартовой презентации
2) Разделение детей на подгруппы 3)Разбор проблемных вопросов |
1)Анализ полученной информации
2)Опровержение или доказательство гипотезы 3)Подведение итогов проекта |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Доберман - собака мечты?
Материалы по оцениванию[править]
Тест по тематике проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
Компьютер, принтер, проекционная система.
Технологии – программное обеспечение
Текстовые редакторы, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе
Справочный материал
Интернет-ресурсы
Сайт Северного Педагогического колледжа
Другие ресурсы
Беседа с кинологом, опрос владельцев собак породы доберман.
