Домашние животные в жизни людей

Возраст участников проекта

7-9 лет

Краткая аннотация проекта

Проект способствует развитию гуманного отношения к домашним животным и рассказывает интересные факты о них.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для получения информации обучающимися о домашних питомцах.

Задачи координатора:

1.Найти необходимую информацию и систематизировать её. 2.Помочь понять роль животного в жизни человека. 3.Воспитывать уважительное отношение к домашним животным

Гипотеза координатора:

По-моему мнению, домашние животные развивают у учащихся полезные человеческие качества, такие как забота, любовь, ответственность.

Цель воспитанников:

Ознакомление с повадками и особенностями жизни домашних животных

Задачи воспитанников:

1. Изучить информацию разных видов (текст, изображения) о домашних питомцах.

2. Использовать полученные знания для организации ухода за домашними животными.

3. Оценить значимость домашних животных в жизни человека

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте , то познакомимся с особенностями поведения домашних животных и сможем стать более заботливыми по отношению к ним.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем они нужны?

Проблемные вопросы

Какие качества мы можем преобрести благодаря домашним животным?

Как ухаживать за домашними животными?

Какие повадки есть у домашних животных?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Создать условия для реализации проекта 2) Подготовить презентацию 3) Подобрать информацию полезную информацию по теме проекта	1) Представить презентацию и подготовленный материал 2) Провести беседу с учащимися о пройденом материале 3) Разобрать все проблемные вопросы и получить на них ответы	1) Тест по теме проекта 2) Рефлексия 3) Подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Пример продукта проектной деятельности учащихся

страница участников проекта Домашние животные в жизни людей

Материалы по оцениванию

мотивирующее оценивание

итоговое оценивание

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с ВАК

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система

Технологии – программное обеспечение

Мультимедийные системы, справочный материал

Материалы на печатной основе

Методические пособия, справочный материал

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта

Другие ресурсы

Пригласить для участия в проекте детей