Здоровая планета
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест по проекту
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
8-10 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект направлен на воспитание трудолюбия, любви и бережного отношения к своей планете. У детей возникнет чувства сопереживания к проблемам окружающей природы. Они смогут осознать, что главная общечеловеческая ценность-жизнь на здоровой планете.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование представлений обучающихся о сохранении здоровой планеты.
Задачи координатора:[править]
Образовательная: углубить знания обучающихся по экологическому состоянию природной среды.
Развивающая: развивать у обучающихся экологическую культуру.
Воспитательная: воспитывать у обучающихся чувство ответственности за нашу планету.
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу данный проект, то обучающиеся узнают, как сохранить здоровую планету.
Цель воспитанников:[править]
Научить обучающихся хранить и приумножать красоту нашей планеты.
Задачи воспитанников:[править]
1.Узнать о охране природы и рациональному природоиспользованию.
2.Познакомиться с богатствами нашей планеты.
3.Доказать важность сохранения здоровой планеты.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы поучаствуем в проекте, то узнаем, как совместными усилиями сможем сохранить здоровую планету.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как можем сохранить?
Проблемные вопросы:[править]
1.Для чего жизненно необходимо сохранять здоровую планету?
2.Что случится с планетой, если мы перестанем хранить её богатства?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск материала и его обработка.
2) Разработка стартовой презентации. 3) Создание буклета для родителей. |
1) Ознакомление детей с проектом.
2) Показ стартовой презентации. 3) Показ буклета и привлечение родителей к участию в проекте. |
1) Решение проблемных вопросов.
2) Рефлексия. 3) Подведение итогов. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Здоровая планета.
Материалы по оцениванию[править]
Тест по проекту[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система)
Технологии – программное обеспечение (программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе (учебники, методические пособия, справочный материал)
Интернет-ресурсы
