Карманный путеводитель по России
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Ориентировочно с 1 по 11 класс (7-18 лет)
Краткая аннотация проекта[править]
Своим проектом, я хочу показать, что каждый может создать свой маршрут, основываясь на личных вкусах и интересах
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Создание карманного путеводителя по России
Задачи координатора:[править]
1. Показать свой вариант создания карманного путеводителя;
2. Развить в учащихся интерес к разработке собственного карманного путеводителя;
3. Воспитывать познавательный интерес в путешествиях по России
Гипотеза координатора:[править]
Люди могут планировать свои собственные маршруты по своему вкусу и интересам
Цель воспитанников:[править]
Создание личного варианта карманного путеводителя
Задачи воспитанников:[править]
1. Посмотреть вариант карманного путеводителя координатора;
2. Создать собственный карманный путеводитель;
3. Оценить качество созданного карманного путеводителя;
Гипотеза Воспитанников:[править]
Предположим, что после просмотра данного проекта, я захочу и смогу разработать собственный карманный путеводитель
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
С чего начать?
Проблемные вопросы:[править]
1. Какая информация может быть полезна на начальном этапе создания маршрута?
2. Какую информацию добавим в свой карманный путеводитель?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Заинтересовать детей для участия в проекте;
2) Найти нужную информацию для проекта; 3) Создать стартовую презентацию и буклет; |
1) Показ буклета и стартовой презентации;
2) Поиск и отбор материалов и информации для проекта; 3) Привлечение родителей к проекту; |
1) Подведение итогов;
2) Рефлексия; 3) Выводы; |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Карманный путеводитель по России
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
(компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, проекционная система)
Технологии – программное обеспечение
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, справочный материал)
Интернет-ресурсы
1) https://fictionbook.ru/author/lyudmila_sokolova/goroda_rossii/
2) https://wikiway.com/russia/goroda/
3) https://guide-tours.ru/glavnye-dostoprimechatelnosti-rossii/
4) https://frexosm.ru/railroad/#6.98/53.697/47.21
Другие ресурсы
Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (родители)
