Лук от семи недуг

Возраст участников проекта

Проект расчитан на детей в возрасте 6-7 лет

Краткая аннотация проекта

Проблема экологии в нашей стране стоит очень остро, а дошкольный возраст – самый ценный этап в развитии экологической культуры человека». Работа с дошкольниками по проекту являлась непринужденной познавательно-исследовательской деятельности взрослого с детьми, где взрослый являлся равноправным партнером, учитывающим детские интересы и инициативы.

Деятельность, связанная с экспериментированием и наблюдением, играет большую роль в развитии психической сферы ребенка – в развитии мышления, памяти, воображения и внимания.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие представлений дошкольников о полезных свойствах лука и создание условий для его выращивания

Задачи координатора:

1. Образовательная Познакомить дошкольников с полезными свойствами лука

2. Развивающая развивать у детей навыки наблюдения

3. Воспитательная воспитать у детей бережное отношение к растениям

Гипотеза координатора:

Если я проведу исследование по выращиванию лука, то у детей сформируется навык терпения и наблюдения

Цель воспитанников:

Изучение целебного свойства лука и попытка его выращивания

Задачи воспитанников:

1. Провести исследование по выращиванию лука 2. Вырастить и представить полученный результат 3. Оценить свои способности.

Гипотеза Воспитанников:

если я приму участие в проекте, то научусь выращивать лук и узнаю о его пользе

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

как вырастить?

Проблемные вопросы:

1. Как выращивать лук? 2. Какая польза от лука?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Подготовить материал 2)Показать пример выращивания лука 3)Провести обучающее занятие 4)Надеть фартуки и перчатки	1)Рассказать о пользе лука 2)Проявить помощь в выращивании 3)Научить детей наблюдать	1)Дети научатся наблюдать за окружающим миром 2)Выработают навык терпения 3)Покажет результаты своей работы родителям

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Лук от семи недуг

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

1. Сайт Северного педагогического колледжа

2.

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)