Постановка русской народной сказки "Теремок" на День матери
Содержание
Возраст участников проекта[править]6-7 лет Краткая аннотация проекта[править]Данный проект будет интересен как для детей , так и для родителей.Все будут выступать в ярких костюмах, и на сцене будут представлены красочные декорации.Также хорошо украшенный зал создаст атмосферу сказки.
Целеполагание проекта[править]Цель координатора:[править]Развитие творческих навыков и дикции у детей Задачи координатора[править]1)Создать условия для показа.2)Развивать творческие способности детей.3)Воспитывать толерантное отношение к сказкам других народов мира. Гипотеза координатора: =[править]Если воспитанники примут участие в проекте,то они смогут раскрыть себя с новой стороны. Цель воспитанников[править]Участие в проекте для развития личности. Задачи воспитанников[править]1)Принять участие в постановке.2)Изучить особенности героев произведения.3)Научиться ладить с другими детьми и помогать им. Гипотеза Воспитанников:[править]Если мы примим участие в проекте,то мы станем более раскрепощеннее ,получим драгоценный опыт на сцене.
Вопросы, направляющие проект[править]Основополагающий вопрос[править]Как показать ? Проблемные вопросы[править]1. Как сделать сказку? .2Как изготовить костюмы для сказки? 3. Как изготовить декорации для сказки? План проведения проекта[править]
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]Wiki - страница учащихся по проекту постановка русской народной сказки Теремок Материалы по оцениванию[править]Дидактические материалы[править]Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления Ддидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты) (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер, видеокамера, другие типы интернет-соединений) Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты) ( программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM) Материалы на печатной основе (Учебники(книги), методические пособия, справочный материал и т.д.)
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) Другие ресурсы (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( гости,учителя, наставники, другие ученики/классы, родители и т.д.) |