Почему у жирафа длинная шея?

Возраст участников проекта

Проект предназначен для дошкольников 6-7 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на выяснение причины такой длинной шеи у жирафа. В ходе проекта дети получат много новых знаний о жирафе, где они обитают, что любят. Обучающиеся смогут узнать причину длинной шеи у жирафа, сделать фигурку жирафа, и даже изобразить его.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для выяснения причины такой длинной шеи у жирафа

Задачи координатора:

1.Познакомить детей с информацией о жирафе.

2.Развивать творческие способности воспитанников через познания окружающего мира.

3.Воспитывать доброе и чуткое отношение к животным.

Гипотеза координатора:

Если я проведу данный проект, то вместе с воспитанниками узнаю, почему у жирафа длинная шея.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для выяснения причины длинной шеи у жирафа.

Задачи воспитанников:

1.Узнать жирафов поближе: где обитают, что любят.

2.Рассказать о своих знаниях о жирафах.

3.Доказать, что жирафу нужна такая длинная шея.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в этом проекте, то узнаем зачем такая длинная шея жирафу.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Зачем такая длинная?

Проблемные вопросы:

1.Почему у жирафа длинная шея?

2.Как создать фигурку жирафа?

3.Как изобразить жирафа?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1) Поиск информации для проекта; 2) Подготовить презентацию на тему "Почему у жирафа длинная шея?"; 3) Разработать буклет для родителей.	1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта; 2) Распределение проблемных вопросов по группам. 3) Создание фигурки "жирафа"	1) Подведение итогов проекта; 2) Организовать выставку подделок; 3) Оценивание работы обучающихся.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности воспитанников

WIKI- cтраница участников проекта Почему у жирафа длинная шея?

Материалы по оцениванию

Формирующее оценивание

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

Северный педагогический колледж

Картинки с 1-5 слайд взяты с этого сайта

картинки с 6 слайда взяты с этого сайта

Другие ресурсы