Путешествие волшебной капельки

Возраст участников проекта

старший дошкольный возраст (5-7 лет)

Краткая аннотация проекта

Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес детей дошкольного возраста. Участие в проекте побуждает детей к поиску дополнительной информации, способствует приобретению знаний и интереса к проведению опытов и экспериментов в ходе решения практических задач с помощью наблюдений, изучений, сравнений.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Развитие познавательных способностей детей через исследовательскую деятельность с водой

Задачи координатора:

Образовательная: Создать условия для проведения исследований с водой; Развивающая: Развивать исследовательские способности при работе с водой; Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к воде

Гипотеза координатора:

Если воспитанники будут участвовать в проекте, то получат знания об окружающей среде и воде.

Цель воспитанников:

Получение знаний об окружающей среде, воде, снеге, и льде. и о их свойствах.

Задачи воспитанников:

1. Изучить свойства воды; 2. Провести опыты с водой; 3. Сделать выводы исходя из полученных результатов.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то, то мы получим больше знаний о воде, ее свойствах, и ее использования в дальнейшем.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Живая или мертвая?

Проблемные вопросы

Для чего нам нужна вода? Какие формы принимает вода? Нужно ли ее беречь?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Поиск материала; 2)Создание буклета; 3)Создание стартовой презентации.	1)Показ буклета и презентации; 2)Привлечение детей к участию в проекте; 3)Привлечение родителей к участию в проекте.	1)Подведение итогов; 2)Рефлексия; 3)Организация выставки работ.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Страница участников проекта Путешествие волшебной капельки

Дидактические материалы

Тест для воспитанников

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с ВАК

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологи - оборудование: фотоаппарат, видеокамера,компьютер, конференц-оборудование, интернет-соединение.

Материалы на печатной основе

(Справочный материал)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (эксперименты, гости, родители))