Цветочный рай вокруг нас
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект предназначен для детей от 6 до 10 лет.
Краткая аннотация проекта[править]
Проект привязан показать красоту и разнообразие природы через фотографии. Цветы-это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять и, конечно же, знать. Знать строение цветка его внешний вид, особенности и целебные свойства.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие у детей представлений о многообразии цветов
Задачи координатора:[править]
1. Познакомить детей с многими видами цветов.
2. Развивать умение различать цветы.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.
Гипотеза координатора:[править]
Если обучающиеся больше узнают о разнообразии цветов, то научатся видеть красоту окружающего мира.
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для получения новых знаний о цветах.
Задачи воспитанников:[править]
1. Изучить множество видов цветов.
2.Применять полученные знания для выращивания цветов.
3. Доказать значение и роль цветов в жизни.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то получим знания о цветах и сможем вырастить цветы самостоятельно.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
В чем прелесть ?
Проблемные вопросы:[править]
1. Как самим вырастить цветы?
2. Какие виды цветов существует на планете?
3. Какие стихотворения о цветах мы знаем?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Сбор материала
2) Подготовка материала для реализации проекта 3) Разделение детей на группы |
1)Определение задания для каждой группы
2) Определение цели выполнения работы 3) Реализация проекта |
1) Ответы на проблемные или возникающие вопросы
2) Анализ работы 3) Рефлексия |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Цветочный рай вокруг нас
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
Компьютер, принтер, проекционная система
Технологии – программное обеспечение
Программы обработки изображений, программы электронной почты, мультимедийные системы
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия
Интернет-ресурсы:
Северный педагогический колледж
Другие ресурсы
Привлечение родителей к проекту
