Что не день, то праздник!

"Что не день, то праздник!" Возраст участников проекта Проект предназначен для детей 7-9 лет Краткая аннотация проекта Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом, учащиеся знакомятся с русскими традициями и праздниками. По окончании проекта учащиеся создают выставку рисунков на тему: "Мой любимый русский народный праздник". Целеполагание проекта Цель координатора: Формирование интереса к русским народным праздникам у детей младшего школьного возраста. Задачи координатора: Образовательные: • Формировать представление о русских праздниках; • Способствовать поиску информации по данной теме проектной работы; • Расширить знания обучающихся о русских праздниках. Развивающие: • Развивать интерес к праздникам в России и традициям их проведения. Воспитательные: • Воспитывать уважительное отношение к русским праздникам и собственным праздникам, которые отмечают в доме у каждого. Гипотеза координатора: Если обучающиеся примут участие в проекте, то определят для себя значимость чтить русские народные праздники и традиции. Цель воспитанников: Участие в проекте для нравственного воспитания и получения новых знаний о русских народных праздниках Задачи воспитанников: 1) Узнать больше полезной информации о русских народных праздниках; 2) Узнать, насколько важны праздники для русского народа; 3) Применить навыки поиска информации по данной теме проектной работы. 4) Защитить проект по теме «Что не день, то праздник!» Гипотеза Воспитанников: Приняв участие в проекте мы познакомимся с русскими традициями и праздниками. Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Почему потехе час? Проблемные вопросы 1. Какие праздники были на Руси в древности? 2. Зачем человеку праздник? 3. Как организовать праздник? План проведения проекта До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта 1) Подобрать литературу по проекту; 2) Создать главную презентацию проекта, которая будет способствовать нравственному воспитанию и получению новых знаний о русских народных традициях и праздниках; 3) Привлечь родителей к проекту с помощью буклета. 1) Поделить детей на группы по проблемным вопросам; 2) Ознакомить детей со стартовой презентацией; 3) Беседа-рассуждение над проблемными вопросами; 4) Просмотр главной презентации. 1) Провести опрос (для того, чтобы дать нравственную оценку каждому ученику о проделанной работе); 2) Создать выставку рисунков «Мой любимый русский народный праздник». Визитная карточка проекта Визитная карточка проекта https://drive.google.com/file/d/0ByHiCd_XY9f8cERKa29ld0xlelk/view?usp=sharing Стартовая презентация Публикация координатора Блог проекта Пример продукта проектной деятельности учащихся Wiki- страница учащихся по проекту "Что не день, то праздник!" Материалы по оцениванию 1- оценивание во время работы над проектом 2- самоанализ обучающегося о проделанной работе над проектом Дидактические материалы Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Технологии – оборудование: Фотоаппарат, компьютер(-ы), цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование. Технологии – программное обеспечение: Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы. Материалы на печатной основе: Хрестоматии, учебники, справочный материал. Другие принадлежности: Листочки А4, фломастеры, карандаши. Интернет-ресурсы: https://yandex.ru/images/search?text=русские%20народные%20праздники http://iamruss.ru/basic-russian-folk-festivals/ http://fb.ru/article/7854/traditsii-russkogo-naroda Другие ресурсы: Приглашение родителей на итоговую мини-конференцию.