Этот загадочный мир космоса

Возраст участников проекта 9 - 11 лет Краткая аннотация проекта Благодаря данному проекту, обучающиеся обогатят свои знания о космосе и достижениях в космосе нашей страны. В процессе проекта, обучающиеся воспользуются знаниями, полученными на уроках и т.д. Работа над разработкой проекта позволяет детям удовлетворить свои творческие и познавательные интересы. Проект необходимо воплотить в жизнь на уроке окружающего мира. Проект займет 6 часов. По окончанию проекта обучающиеся изготовят модель космического корабля, создадут презентации. Целеполагание проекта Цель координатора: Углубление знаний о космосе, о полёте первого космонавта. Задачи координатора: 1. Образовательная - формирование знаний о космосе и о первом полёте космоната. 2. Развивающая - вызвать желание узнать больше о космосе. 3. Воспитательная - Воспитывать гордость за достижения своей страны. Гипотеза координатора: Я думаю, что участники проекта получат новые сведения о неизведанном Цель воспитанников: Изучение вопросов, связанных с исследованием космоса и разработка предложенной модели на выбор Задачи воспитанников: 1. Изготовить из подручных материалов ( пластилин, бросовый материал) модель солнечной системы. 2. Разработать презентацию о космической одежде и питании космонавтов. 3. Научиться моделировать ракету из бумаги. Гипотеза воспитанников: Если я приму участие в проекте, то расширю свои знания о космосе, о бытовых условиях космонавта в полёте, о первом человеке, полетевшем в космос. Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Нужно или нет? Проблемные вопросы "Что такое вселенная?" "Как стать космонавтом?" "Как устроена ракета?" План проведения проекта До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта 1) Привлечь внимание родителей, заинтересовать 2) Выдвинули гипотезу 3)Предположение результатов 1)Разделить учащихся на группы, каждой группе объяснить задание, раздать материал 2) Собрать материал о том, что будет в проекте ( чем питаются космонавты, во что одеты и т.д.) в виде презентации 3)Сбор информации 1)Рефлексия работы детей в группах 2)Опровержение или доказательство гипотезы 3) Анализ результатов полученных в ходе работы Визитная карточка проекта Визитная карточка Стартовая презентация Публикация координатора Блог проекта Пример продукта проектной деятельности учащихся Материалы по оцениванию Материал формирующего оценивания Материал по итоговому оцениванию Дидактические материалы Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Задания ВАК Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Технологии– оборудование Компьютер, проекционная система Технологии – программное обеспечение Power Point, веб-браузер, мультимедийные системы Технологии-Материалы на печатной основе Энциклопедия Технологии-Другие ресурсы Родители обучающихся, одноклассники