Wiki-страница участников проекта Как появилось чудо?
Содержание
Проект[править]
Как появилось чудо?
Участники[править]
младшие школьники 9-11 лет
Проблемный вопрос[править]
1. Как появилась мультипликация?
2. Как создать мультфильм?
Цель исследования[править]
Изучение искусства мультипликации
Задачи[править]
1)изучить материал об истории и этапах создания мультфильмов
2)применить полученные знания при создании мультипликационного персонажа
3)доказать, что создание мультфильмов – это сложная творческая работа, заслуживающая уважение зрителей
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в данном проекте, то осознаем роль мультипликации, изучив теоретический материал и разработав самостоятельно мультипликационного персонажа.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1. До начала работы в проекте | Участие в анкетировании "Как появилось чудо?" | |
| 2. В ходе реализации проекта | Групповая работа с проблемными вопроса, презентация продукта деятельности в команде; индивидуальная работа по созданию персонажа | |
| 3 По завершении проекта | Участие в опросе "Каково быть мультипликатором", которое заложит основу рефлексии "Значение мультипликации" под руководством учителя |
Наши результаты[править]
Участие позволило узнать как появилась мультипликация и как создается мультфильм, самостоятельно создать мульт-персонажа.
Выводы[править]
Проект позволяет понять, что мультипликация существует не только ради развлечения, но и также является продуктом серьезной творческой деятельности.
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
