Просмотр исходного текста страницы Необычное рисование

 

== Возраст участников проекта ==

Проект предназначен для детей 3-4 лет.

== Краткая аннотация проекта==

Проект направлен на формирование у детей знаний о нетрадиционных способах рисования. Проект нацелен на развитие у детей творческих способностей и воображения средствами нетрадиционного рисования. Итогом данного проекта будут являться рисунки детей.

== Приветствие координатора==
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на видео/preview

|width=300

|height=200

|border=3
}}

== Целеполагание проекта ==

=== '''''Цель координатора:''''' ===

Развитие у детей творческих способностей и воображения средствами нетрадиционного рисования.

=== '''''Задачи координатора:''''' ===

1. Формировать знания о нетрадиционных способах рисования 

2. Развивать у детей различные навыки при работе нетрадиционными техниками 

3.Воспитывать усидчивость и трудолюбие.

=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===

Если я проведу данный проект, то познакомлю детей с нетрадиционными средствами рисования и смогу развить у них творческие способности.

=== '''''Цель воспитанников:''''' ===

Участие в проекте для рисования и развития воображения.

=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===

1. Познакомиться с нетрадиционными способами рисования. 

2. Научиться рисованию нетрадиционными способами. 

3.Оценить свои творческие способности.

=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===

Если мы примем участие в этом проекте, то научимся рисовать разными способами.

== Вопросы, направляющие проект ==

==='''''Основополагающий вопрос: '''''===

Какое оно бывает?

==='''''Проблемные вопросы:'''''===

1. Какими способами можно рисовать? 

2. Что нарисуем необычными способами рисования?

== План проведения проекта ==

{|border="1"
 |До начала работы в проекте
 |В ходе реализации проекта
 |По окончанию проекта
 |-
 |1) Изучение методической литературы по теме.

2) Подготовка наглядного материала в виде презентации.

3) Планирование предстоящей деятельности.

 |1) Создание условий для творческой деятельности.

2) Формирование навыков художественной деятельности.

3) Организация совместной работы педагога, детей и родителей.

 |1) Подведение итогов работы. 

2) Организация выставки работ.

3) Выводы.  

|}

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/file/d/1B8Mw5hAh0IKqnTZ22Ijv3vkPCt0Fc0Co/preview

|width=400

|height=300

|border=3
}}

== Публикация координатора==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}
{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета

|width=200

|height=150

|border=3
}}

== Блог проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Ссылка на блог

|width=1000

|height=389

|border=3
}}

== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==

[[WIKI- cтраница участников проекта Необычное рисование]]

== Материалы по оцениванию ==

== Тест для проекта ==

{{#Widget:Iframe

|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview 

|width=1000

|height=500

|border=3
}}

== Дидактические материалы ==

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.) 

[[Категория:Проект]]

[[Категория:Шаблоны]]