Просмотр исходного текста страницы Изготовление поделки из пластилина



== Возраст участников проекта ==

== Краткая аннотация проекта ==


== План проведения проекта ==

{|border="1"
 |<span style="color: Aqua">До начала работы в проекте</span> 
 |<span style="color: Aqua">В ходе реализации проекта</span> 
 |<span style="color: Aqua">После проведения проекта</span> 
 |-
 |Ячейка 1, 2
 |Ячейка 2, 2
 |Ячейка 3, 2
 |-
 
 |}

== Целеполагание проекта ==


Цель координатора:Развитие мелкой моторики у детей



Задачи координатора:
"1. Рассказать о свойствах пластилина и представить возможные варианты создания поделок   2. Организовать практическую деятельность воспитанников по изготовлению поделок из пластилина
"


Гипотеза координатора:Я считаю что у воспитанников появится познавательный интерес к лепке из пластилина, потому что они умеют и любят это делать.



Цель воспитанников:Изготовление поделки из пластилина



Задачи воспитанников:1. Познакомиться со свойствами пластилина. 2. Выбрать объект для лепки 3. Изготовить фигуру объекта из пластилина

==''Основополагающий вопрос''==
Зачем рукам жевачка?

==''Проблемные вопросы''==
1. Как изготовить поделку из пластилина?

== Визитная карточка проекта ==

== Стартовая презентация координатора ==

{{#Widget:Iframe

|url=https://drive.google.com/file/d/0B4wbD9GZl_bENFgxa0dLYmRkM2M/preview

|width=480

|height=389

|border=3
}}

== Публикация учителя ==

[[Изображение:Романова Л.Ю. буклет 1.jpg|200px]][[Изображение:Романова Л.Ю. буклет 2.jpg|200px]]
==[http://144serov96.blogspot.ru/ Блог проекта]==

== Пример продукта проектной деятельности  ==

== Материалы по оцениванию ==

== Дидактические материалы ==

[https://drive.google.com/file/d/0B4wbD9GZl_bEUEQ3SkN0Vm52aXc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[https://drive.google.com/file/d/0B4wbD9GZl_bESjY4ejg5aFUtSjQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

[[Категория:Проект]]