Великая Отечественная война — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Блог проекта) |
||
| (не показаны 32 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект посвящён изучению темы « Великая Отечественная Война». Актуальность данного проекта n определяется необходимостью формирования гражданской позиции и чувства национальной гордости за свой народ. В ходе исследовательской работы учащиеся смогут расширить и углубить знания по войне. Работая с информационными источниками, они смогут овладеть навыками работы с информационными носителями и ресурсами. Учащиеся расширят умения самостоятельной познавательной активности. Смогут пропустить через призму собственного видения трагизм тех лет. | |
| + | ==Блог проекта== | ||
| − | + | {{#Widget:Iframe | |
| + | |url=http://velikayotechestvennayvoina325.blogspot.ru/preview | ||
| − | Цель: | + | |width=1000 |
| + | |||
| + | |height=389 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | == Целеполагание проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <span style="color:green">Цель:</span> | ||
Формирование гражданской позиции и критического мышления | Формирование гражданской позиции и критического мышления | ||
| − | Задачи: | + | <span style="color:green">Задачи:</span> |
1)Создать условия для работы обучающихся с научно- популярной литературой и другими источниками, обрабатывать её и составлять краткий отчёт в различных сферах | 1)Создать условия для работы обучающихся с научно- популярной литературой и другими источниками, обрабатывать её и составлять краткий отчёт в различных сферах | ||
2)Формировать умения анализа и синтеза полученной информации - | 2)Формировать умения анализа и синтеза полученной информации - | ||
3)Воспитать чувство национальной гордости | 3)Воспитать чувство национальной гордости | ||
| − | |||
| − | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Непобедимая и легендарная? | + | Непобедимая и легендарная? |
| + | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | 1) Никто не забыт, ничто не забыто | + | 1) Никто не забыт, ничто не забыто? |
| + | |||
| + | 2) Как стать военным корреспондентом? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !|<span style="color:green">До начала реализации проекта</span>||<span style="color:green">В ходе реализации проекта</span>||<span style="color:green">После реализации проекта</span> | ||
| + | |- | ||
| + | |1.Выбор темы проекта ||Распределение детей на группы||Защита проектов | ||
| + | |- | ||
| + | |2.Поиск информации по теме проекта||||Семинар участников по итогам работы | ||
| + | |- | ||
| + | |3.Поставление цели и задач проекта|||| | ||
| + | |||
| + | |} | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа: Визитная_карточка_проекта768.docx | Визитная карточка проекта]] | ||
== Стартовая презентация координатора == | == Стартовая презентация координатора == | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url= https://drive.google.com/file/d/0B7XjtdIuyEsIMVNkd09lQUI1UUk/preview | ||
| + | |||
| + | |width=480 | ||
| + | |||
| + | |height=389 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | [[Изображение:Публикация68768761.jpg|200px]] | ||
| + | [[Изображение:Публикация289690760.jpg|200px]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[[Вики- страница участников по проекту "Великая Отечественная Война"]] | [[Вики- страница участников по проекту "Великая Отечественная Война"]] | ||
| − | |||
| − | |||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0B7XjtdIuyEsIZXJ5NU96STNCbEk/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] | |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0B7XjtdIuyEsIRVVqVXpRVGRhVDA/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | |
| + | ==Материалы по оцениванию== | ||
| − | + | https://docs.google.com/document/d/1rAM7g5jBGEbV8MQB45CS7mBvaavdxvrvyQTHvtOgsLM/edit?usp=sharing | |
| − | + | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Технологии: | |
| + | * Фотоаппарат | ||
| + | * Видеомагнитофон | ||
| + | * Компьютер(-ы) | ||
| + | * Принтер | ||
| + | * Видеокамера | ||
| + | * Цифровая камера | ||
| + | * DVD-проигрыватель | ||
| − | + | Технологии: | |
| + | * Программы обработки изображений | ||
| + | * Программы разработки веб-сайтов | ||
| + | * Веб-браузер | ||
| + | * Текстовые редакторы | ||
| + | * Программы электронной почты | ||
| + | * Мультимедийные системы | ||
| + | * Справочники на CD-ROM | ||
| − | |||
| − | |||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| − | + | [[Медиа:https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0 | Великая отечественная война]] | |
| − | + | [[медиа:http://www.voskres.ru/army/publicist/chebotarev.htm | Журналисты на войне]] | |
| − | + | Для успешного проведения проекта можно пригласить родителей, учителя истории, гостей | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
Текущая версия на 08:21, 12 декабря 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Блог проекта
- 4 Целеполагание проекта
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация координатора
- 8 Публикация учителя
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Дидактические материалы
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
для учащихся 9 класса
Краткая аннотация проекта[править]
Проект посвящён изучению темы « Великая Отечественная Война». Актуальность данного проекта n определяется необходимостью формирования гражданской позиции и чувства национальной гордости за свой народ. В ходе исследовательской работы учащиеся смогут расширить и углубить знания по войне. Работая с информационными источниками, они смогут овладеть навыками работы с информационными носителями и ресурсами. Учащиеся расширят умения самостоятельной познавательной активности. Смогут пропустить через призму собственного видения трагизм тех лет.
Блог проекта[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель: Формирование гражданской позиции и критического мышления
Задачи: 1)Создать условия для работы обучающихся с научно- популярной литературой и другими источниками, обрабатывать её и составлять краткий отчёт в различных сферах 2)Формировать умения анализа и синтеза полученной информации - 3)Воспитать чувство национальной гордости
Основополагающий вопрос[править]
Непобедимая и легендарная?
Проблемные вопросы[править]
1) Никто не забыт, ничто не забыто?
2) Как стать военным корреспондентом?
План проведения проекта[править]
| До начала реализации проекта | В ходе реализации проекта | После реализации проекта |
|---|---|---|
| 1.Выбор темы проекта | Распределение детей на группы | Защита проектов |
| 2.Поиск информации по теме проекта | Семинар участников по итогам работы | |
| 3.Поставление цели и задач проекта |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация координатора[править]
Публикация учителя[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Вики- страница участников по проекту "Великая Отечественная Война"
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы по оцениванию[править]
https://docs.google.com/document/d/1rAM7g5jBGEbV8MQB45CS7mBvaavdxvrvyQTHvtOgsLM/edit?usp=sharing
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии:
- Фотоаппарат
- Видеомагнитофон
- Компьютер(-ы)
- Принтер
- Видеокамера
- Цифровая камера
- DVD-проигрыватель
Технологии:
- Программы обработки изображений
- Программы разработки веб-сайтов
- Веб-браузер
- Текстовые редакторы
- Программы электронной почты
- Мультимедийные системы
- Справочники на CD-ROM
Интернет-ресурсы
Для успешного проведения проекта можно пригласить родителей, учителя истории, гостей