Путешествие по зодиаку — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 152: | Строка 152: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | + | '''Оборудование:''' Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система. | |
| − | + | '''Программное обеспечение:''' Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы. | |
| − | + | '''Материалы на печатной основе:''' Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии. | |
| − | ( | + | Другие принадлежности: Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага. |
| − | + | '''Другие ресурсы:''' Родители | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Другие | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Версия 10:43, 6 мая 2017
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Проект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс)
Краткая аннотация проекта
В рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака.
Задачи координатора:
Образовательные задачи:
1) Подобрать материал по данной теме.;
2) Развивать представления обучающихся о созвездиях.
Развивающие задачи:
1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся.
2) Развивать воображение
Воспитательные задачи:
1) Воспитывать умение работать в группе;
2) Воспитывать познавательную активность.
Гипотеза координатора:
Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий.
Цель воспитанников:
Изучение созвездий и знаков зодиака.
Задачи воспитанников:
1) Получить новые знания о созвездиях.
2) Научиться создавать модели.
3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире.
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему двенадцать?
Проблемные вопросы
Что такое "зодиакальный пояс"?
Какие созвездия называют созвездиями зодиака?
Как выглядят зодиакальные созвездия?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Собрать информацию, которая поможет детям реализовать проект.
2) Подготовить предметы, которые так или иначе будут нужны детям при реализации проекта. 3) Подготовить стартовый материал, с целью представить проект детям и их родителям. 4) Представить идею проекта детям и их родителям.
|
1) Разбить детей на группы и дать каждой группе свое задание.
2) Оказать помощь в подготовке материала детьми. 3)Представление детьми своей части проекта перед одноклассниками. 4)Создание общей работы. |
1) Организовать выставку детских работ, в частности моделей созвездий и карты звездного неба.
2) Разработать и организовать утренник на тему проекта для детей и их родителей.
|
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Wiki-страница учащихся по проекту "Путешествие по зодиаку"
Материалы по оцениванию
Инструмент для этапа формирующего оценивания
Инструмент для итогового оценивания
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Оборудование: Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система.
Программное обеспечение: Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе: Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии.
Другие принадлежности: Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага.
Другие ресурсы: Родители
