Они защищали Родину — различия между версиями
(→Задачи координатора:) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| (не показаны 22 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| − | == Краткая аннотация проекта== | + | Обучающиеся 4 класса |
| + | |||
| + | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | Главной идеей данного проекта является ознакомление обучающихся с историей нашей страны, а также привитие к ним чувства гордости и патриотизма за нашу Родину. Данный проект предназначен для обучающихся младшего школьного возраста, а именно для учеников 4 класса. По ходу проекта дети будут искать информацию про героев ВОВ, и о событиях, происходивших во время ВОВ, и знакомиться с этой информацией. Также детям будет предложено нарисовать рисунки и сделать поделки на определенную тематику. Итогом проекта будет классный час, на который будут приглашены родители обучающихся. Также будет установлен стенд, на котором будет размещена выставка творческих работ. | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
| Строка 15: | Строка 19: | ||
1) Познакомить детей с событиями, происходившими во время ВОВ, с героями, защищавшими нашу Родину. | 1) Познакомить детей с событиями, происходившими во время ВОВ, с героями, защищавшими нашу Родину. | ||
| − | + | 2)Развивать у детей чувство гордости за победу русского народа в ВОВ | |
| − | + | 3) Способствовать воспитанию у обучающихся нравственно-патриотических качеств | |
=== '''''Гипотеза координатора:''''' === | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | ||
| + | |||
| + | Если я проведу этот проект, то познакомлю детей с событиями и героями ВОВ | ||
=== '''''Цель воспитанников:''''' === | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | Знакомство с событиями, происходившими во время ВОВ, и с героями, защищавшими нашу Родину | ||
=== '''''Задачи воспитанников:''''' === | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | 1. Изучить материал о героях ВОВ и событиях, происходивших во время ВОВ. | ||
| + | |||
| + | 2. Применить полученные знания на практике. | ||
| + | |||
| + | 3. Доказать, что важно знать о событиях и героях ВОВ | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | Если мы примем участие в проекте, то получим знания о Великой Отечественной Войне | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ||
| − | + | ||
| + | Кто они? | ||
==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ||
| + | |||
| + | 1. Что такое война? | ||
| + | |||
| + | 2. Почему война Великая? | ||
| + | |||
| + | 3. Кто такой ГЕРОЙ? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 42: | Строка 64: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1) Поиск информации, подготовка материалов |
| − | 2) | + | 2) Создание стартовой презентации, буклетов |
| − | 3) | + | 3) Разработка проблемных вопросов |
| − | |1) | + | |1) Ознакомление детей с проектом и показ презентации |
| − | 2) | + | 2) Привлечение родителей к проекту |
| − | 3) | + | 3) Разбор проблемных вопросов |
| − | |1) | + | |1) Организовать выставку рисунков |
| − | 2) | + | 2) Подведение итогов |
| − | 3) | + | 3) Оценка результата |
|} | |} | ||
| Строка 64: | Строка 86: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1OuUTU_OGKClneLoGICvHfRPuEf2TBVDg/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 69: | Строка 92: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/14bmTpfw0EK5qFFsck3IRR-Eri5b6EvcB/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 79: | Строка 102: | ||
== Публикация координатора== | == Публикация координатора== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Буклет Бесчастных 03032018-1.jpg|200px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Бесчастных 03032018-2.jpg|200px]] | ||
== Блог проекта == | == Блог проекта == | ||
| Строка 84: | Строка 110: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://natasha1898.blogspot.ru/preview |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 94: | Строка 120: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Wiki- страница участников проекта Они защищали Родину]] | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1JgtDIMdLLY111OZQA1AOqGWi5hQlo6ki/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем развития] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1BASToklt6dHRiPWe_v_GldQykgjQYA4n/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем развития] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Текущая версия на 20:18, 27 марта 2018
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Обучающиеся 4 класса
Краткая аннотация проекта[править]
Главной идеей данного проекта является ознакомление обучающихся с историей нашей страны, а также привитие к ним чувства гордости и патриотизма за нашу Родину. Данный проект предназначен для обучающихся младшего школьного возраста, а именно для учеников 4 класса. По ходу проекта дети будут искать информацию про героев ВОВ, и о событиях, происходивших во время ВОВ, и знакомиться с этой информацией. Также детям будет предложено нарисовать рисунки и сделать поделки на определенную тематику. Итогом проекта будет классный час, на который будут приглашены родители обучающихся. Также будет установлен стенд, на котором будет размещена выставка творческих работ.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование у детей представлений о событиях и героях ВОВ
Задачи координатора:[править]
1) Познакомить детей с событиями, происходившими во время ВОВ, с героями, защищавшими нашу Родину.
2)Развивать у детей чувство гордости за победу русского народа в ВОВ
3) Способствовать воспитанию у обучающихся нравственно-патриотических качеств
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу этот проект, то познакомлю детей с событиями и героями ВОВ
Цель воспитанников:[править]
Знакомство с событиями, происходившими во время ВОВ, и с героями, защищавшими нашу Родину
Задачи воспитанников:[править]
1. Изучить материал о героях ВОВ и событиях, происходивших во время ВОВ.
2. Применить полученные знания на практике.
3. Доказать, что важно знать о событиях и героях ВОВ
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то получим знания о Великой Отечественной Войне
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Кто они?
Проблемные вопросы[править]
1. Что такое война?
2. Почему война Великая?
3. Кто такой ГЕРОЙ?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск информации, подготовка материалов
2) Создание стартовой презентации, буклетов 3) Разработка проблемных вопросов |
1) Ознакомление детей с проектом и показ презентации
2) Привлечение родителей к проекту 3) Разбор проблемных вопросов |
1) Организовать выставку рисунков
2) Подведение итогов 3) Оценка результата |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Wiki- страница участников проекта Они защищали Родину
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем развития
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем развития
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
