Участник:Анастасия Вотинова — различия между версиями
(→Интерактивные средства обучения) |
(→Видео для занятий) |
||
| (не показано 9 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
Изображение: Вотинова Настя - 12.jpg|Диплом за 2 место во Всероссийской педагогической олимпиаде "Педагогика начальной школы-2018" | Изображение: Вотинова Настя - 12.jpg|Диплом за 2 место во Всероссийской педагогической олимпиаде "Педагогика начальной школы-2018" | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Фотоотчет с практики== | ==Фотоотчет с практики== | ||
| Строка 172: | Строка 145: | ||
==Интерактивные средства обучения== | ==Интерактивные средства обучения== | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/1nnCpdcdAZm9t84S1-ylhduYaEvQEDo-G/view?usp=sharing Русский язык 2 класс. Тема: "Разделительный мягкий и твердый знаки." | + | [https://drive.google.com/file/d/1nnCpdcdAZm9t84S1-ylhduYaEvQEDo-G/view?usp=sharing Русский язык 2 класс. Тема: "Разделительный мягкий и твердый знаки."] |
| − | https://drive.google.com/file/d/1hy2b04qzLwmCfe64zVJCHa1SmDrAhTWY/view?usp=sharing Информатика 3 класс. Виды информации. Кодирование информации. | + | [https://drive.google.com/file/d/1hy2b04qzLwmCfe64zVJCHa1SmDrAhTWY/view?usp=sharing Информатика 3 класс. Виды информации. Кодирование информации.] |
| − | https://drive.google.com/file/d/1CiZpBoYUjhOlSzuyFaJxbEPD9SFepaUc/view?usp=sharing Информатика 4 класс. Алгоритм как модель действий.] | + | [https://drive.google.com/file/d/1CiZpBoYUjhOlSzuyFaJxbEPD9SFepaUc/view?usp=sharing Информатика 4 класс. Алгоритм как модель действий.] |
== Видео для занятий == | == Видео для занятий == | ||
Текущая версия на 18:32, 11 мая 2018
|
ФИО: Вотинова Анастасия Андреевна Город: Краснотурьинск Область профессиональных интересов: Психология,педагогика, новые информационные технологии в профессиональной деятельности, правовое обеспечение профессиональной деятельности. Место учебы: ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж" Группа: Студентка 346 группы, спец. 44.02.02 "Преподавание в начальных классах" Хобби: Люблю ходить в походы, путешествовать, слушать музыку и проводить время с друзьми. Также являюсь активистом молодежного клуба «Благовест», участвую в спектаклях, в организации интеллектуальных игр для детей и взрослых. Мои фотографии: |
Содержание
Контактная информация[править]
- личный e-mail:
nastjakachaeva@gmail.com
- Личный блог:
- Личный сайт:
Мои достижения[править]
Фотоотчет с практики[править]
Ссылка для просмотра фотоальбома
Мои методические разработки[править]
| Класс | Предмет | Тема урока |
| 1 | Чтение | Звуки "п" и "п’" и буква Пэ |
| 1 | Письмо | Письмо заглавной и строчной буквы Пэ |
| 2 | Математика | Закрепление темы сложение |
| 2 | Литературное чтение | 1. Александр Блок «На лугу» |
| 2 | Русский язык | Правописание частицы НЕ с глаголами |
| 3 | Информатика | Функции объекта |
| 4 | ОРКСЭ | Источники преодоления обид |
| 4 | Математика | 1. Единицы длины |
| 4 | Русский язык | 1. Знаки препинания перед прямой речью |
| 4 | Окружающий мир | 1. Как человек использует свойства воды |
| 4 | Литературное чтение | 1. Путешествие 4. Черная курица |
Интерактивные средства обучения[править]
Русский язык 2 класс. Тема: "Разделительный мягкий и твердый знаки."
Информатика 3 класс. Виды информации. Кодирование информации.
Информатика 4 класс. Алгоритм как модель действий.
Видео для занятий[править]
Окружающий мир. 2 класс. "Весна пришла"
Мои проекты[править]
Лес - наш друг, это знают все вокруг