Рациональное питание учащихся как элемент физического развития — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Возраст участников проекта)
(Краткая аннотация проекта)
 
(не показаны 44 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
  
== '''Возраст участников проекта''' ==
+
== Возраст участников проекта ==
  
 
Проект рассчитан на обучающихся всех возрастов
 
Проект рассчитан на обучающихся всех возрастов
  
== '''Возраст участников проекта''' ==
+
== Краткая аннотация проекта==
  
== '''Проблемный вопрос''' ==
+
Данный проект позволит детям узнать: о рациональном питании, о том, как правильно составлять меню, как влияет рациональное питание на физическое развитие, о том, из чего состоят продукты питания. Цель проекта - привлечение учащихся к рациональному питанию.
  
== '''Цель исследования''' ==
+
== Приветствие координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
  
== '''Задачи''' ==
+
|url=https://www.youtube.com/embed/jNa9A9c0cI8/preview
  
== '''Гипотеза участников''' ==
+
|width=300
  
== '''Ход работы''' ==
+
|height=200
  
 +
|border=3
 +
}}
  
{|border=1
+
== Целеполагание проекта ==
  
||Этапы работы||Детализация
+
=== '''''Цель координатора:''''' ===
  
|-
+
Формирование интереса к рациональному питанию у учащихся
|1...
+
  
2...
+
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
  
||
+
1. Объяснить, что рациональное питание играет важную роль в физическом развитии   
1...  
+
 
 +
2. Развивать интерес к рациональному питанию  и помочь составить меню рационального питания   
 +
 
 +
3. Воспитывать потребность в рациональном питании
 +
 
 +
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 
 +
Если обучающиеся начнут рационально подходить к выбору пищи, то их физическое развитие улучшится
 +
 
 +
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 
 +
Участие в проекте с целью рационального питания
 +
 
 +
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 
 +
1. Изучить как рациональное питание влияет на физическое развитие учеников
 +
 
 +
2. Составить меню рационального питания                                                                                                             
 +
 
 +
3. Доказать, что рациональное питание благоприятно влияет на физическое развитие
 +
 
 +
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 
 +
С помощью этого проекта, я узнаю, что такое рациональное питание
 +
 
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 
 +
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 +
 
 +
Что бы такого не скушать плохого?
 +
 
 +
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 +
 
 +
1. Какие продукты подойдут для рационального питания?
 +
 
 +
2. Как составить рациональное меню?
 +
 
 +
3. Почему нужно следовать рациональному питанию?
 +
 
 +
==План проведения проекта==
 +
 
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|1) Поиск и обработка информации и материалов;
 +
 
 +
2) Создание буклета для родителей;
 +
 
 +
3) Создание стартовой презентации.
 +
 
 +
|1) Показ буклета родителям;
 +
 
 +
2) Показ стартовой презентации детям;
 +
 
 +
3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.
 +
 
 +
|1) Подведение итогов проектной деятельности;
 +
 
 +
2) Рефлексия;
 +
 
 +
3) Выводы.
  
2...
 
|-
 
 
|}
 
|}
  
== Наши результаты ==
+
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/1ylOio1GVCgsW-FYCol0r1xQcm0nfrYZC/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 +
== Стартовая презентация ==
  
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1GoWor91jVhivvx21L_AamAkUzOrCvEPJ/preview
 +
 
 +
|width=400
 +
 
 +
|height=300
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Публикация координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1jEWbFbh5K3qeNq_LsYTRHFNEKh9B_yiW/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 51: Строка 127:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на фотографию, загруженную в GOOGLE-диск/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1mhrrV4ZO3wY32GoVDpmEmvwth6-mAgrm/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 60: Строка 136:
 
}}
 
}}
  
== '''Выводы''' ==
+
== Блог проекта ==
 +
 
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://green1740.blogspot.com//preview
 +
 
 +
|width=1000
 +
 
 +
|height=389
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
 +
[[Wiki-страница участников проекта Рациональное питание учащихся как элемент физического развития]]
 +
 
 +
== Материалы по оцениванию ==
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1T2oMbCsOM5nKhff1qrtFpmSe9YtXQXED/view?usp=sharing Формирующее оценивание]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1mLCvXo_UfaWXHDXMOYURVsX7o_-e2m9c/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
 +
 
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1ZDUC0J3aimXeNxEE7YoXK061N5VzyPVb/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1NWaZ9xJIvZluea9wXfAV0cBejJmdy0tC/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1OBR_MRdjPHVL7uC74zElw4t4iSeG5PHQXxaQx-TQn9Q/edit?usp=sharing тестовые задания для детей]
 +
 
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 +
 
 +
Технологии – оборудование (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система)
 +
 
 +
Технологии – программное обеспечение (Текстовые редакторы, мультимедийные системы)
 +
 
 +
Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, справочный материал)
 +
 
 +
Интернет-ресурсы
 +
 
 +
https://works.doklad.ru/view/AwwkWgj8hD8/all.html
 +
 
 +
http://79.rospotrebnadzor.ru/fbuzeao/index.php/eshche/informatsiya/109-ratsionalnoe-pitanie-shkolnikov
 +
 
 +
http://gbuzrcmp.ru/propaganda-zozh/zdorovoe-pitanie/ratsionalnoe-pitanie-shkolnikov/
 +
 
 +
https://works.doklad.ru/view/00B6MjB7ikg.html
 +
 
 +
Другие ресурсы (эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
  
 +
[[Категория:Проект]]
  
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''
+
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 21:33, 2 июня 2020


Возраст участников проекта[править]

Проект рассчитан на обучающихся всех возрастов

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект позволит детям узнать: о рациональном питании, о том, как правильно составлять меню, как влияет рациональное питание на физическое развитие, о том, из чего состоят продукты питания. Цель проекта - привлечение учащихся к рациональному питанию.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование интереса к рациональному питанию у учащихся

Задачи координатора:[править]

1. Объяснить, что рациональное питание играет важную роль в физическом развитии

2. Развивать интерес к рациональному питанию и помочь составить меню рационального питания

3. Воспитывать потребность в рациональном питании

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся начнут рационально подходить к выбору пищи, то их физическое развитие улучшится

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте с целью рационального питания

Задачи воспитанников:[править]

1. Изучить как рациональное питание влияет на физическое развитие учеников

2. Составить меню рационального питания

3. Доказать, что рациональное питание благоприятно влияет на физическое развитие

Гипотеза Воспитанников:[править]

С помощью этого проекта, я узнаю, что такое рациональное питание

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что бы такого не скушать плохого?

Проблемные вопросы[править]

1. Какие продукты подойдут для рационального питания?

2. Как составить рациональное меню?

3. Почему нужно следовать рациональному питанию?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск и обработка информации и материалов;

2) Создание буклета для родителей;

3) Создание стартовой презентации.

1) Показ буклета родителям;

2) Показ стартовой презентации детям;

3) Привлечение детей и родителей к проектной деятельности.

1) Подведение итогов проектной деятельности;

2) Рефлексия;

3) Выводы.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Wiki-страница участников проекта Рациональное питание учащихся как элемент физического развития

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

тестовые задания для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (Фотоаппарат, компьютер, принтер, проекционная система)

Технологии – программное обеспечение (Текстовые редакторы, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе (Учебники, методические пособия, справочный материал)

Интернет-ресурсы

https://works.doklad.ru/view/AwwkWgj8hD8/all.html

http://79.rospotrebnadzor.ru/fbuzeao/index.php/eshche/informatsiya/109-ratsionalnoe-pitanie-shkolnikov

http://gbuzrcmp.ru/propaganda-zozh/zdorovoe-pitanie/ratsionalnoe-pitanie-shkolnikov/

https://works.doklad.ru/view/00B6MjB7ikg.html

Другие ресурсы (эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)