Спорт в жизни человека — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Полностью удалено содержимое страницы)
(Публикация координатора)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
== Возраст участников проекта ==
  
 +
1-4 класс
 +
 +
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Этот проект направлен на развитие представлений обучающихся о различных видах спорта и их влияния на образ жизни человека. Более точный рассказ о видах спорта поможет расширить кругозор обучающихся, благодаря чему некоторые из них возможно всерьез задумаются о своем здоровье и как спортивная жизнь может улучшить его. Таким образом обучающиеся должны всерьез задуматься о влияние спорта на организм и принять для себя решение, стоит ли им заняться (продолжить заниматься) спортом. В том числе новым видом спорта, о котором они узнали благодаря проекту.
 +
 +
== Приветствие координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/ncPT11zMOQ0/preview
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Целеполагание проекта ==
 +
 +
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 +
 +
Развитие представлений обучающихся о видах спорта и влиянии спорта на образ жизни человека.
 +
 +
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
 +
1. Образовательная: познакомить обучающихся с историей спорта.
 +
 +
2. Развивающая: развивать представление младших школьников о различных видах спорта.
 +
 +
3. Воспитательная: воспитывать интерес у обучающихся к различным видам спорта.
 +
 +
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 +
Если я расскажу обучающимся о пользе спорта, какое влияние оказывает спорт на здоровье, учёбу, то может быть многие ребята начнут действительно заниматься спортом.
 +
 +
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 +
Участие в проекте для пополнения знаний о спорте и образе жизни человека.
 +
 +
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
1.Узнать о различных видах спорта.
 +
 +
2.Начать заниматься новым для нас видом спорта.
 +
 +
3. Доказать влияние спорта на образ жизни человека.
 +
 +
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 +
Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем о влиянии спорта на образ жизни человека.
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
 +
Как влияет спорт на образ жизни человека?
 +
 +
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
1.Вреден ли спорт?
 +
 +
2.Как влияет спорт на образ жизни человека?
 +
 +
3.Каким новым для нас видом спорта будем заниматься?
 +
 +
== План проведения проекта ==
 +
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|1) Поиск информации по теме проекта
 +
 +
2) Подготовка стартовой презентации
 +
 +
3) Разработка буклетов для родителей
 +
 +
4) Привлечение обучающихся в проект
 +
 +
|1) Поиск информации
 +
 +
2) Показ презентаций обучающихся
 +
 +
3) Разбор проблемных вопросов проекта
 +
 +
4) Решение вопросов обучающихся при работе с проектом
 +
 +
|1) Показ работ обучающихся
 +
 +
2) Закрепление изученного материала
 +
 +
3) Подведение итогов проекта
 +
 +
|}
 +
 +
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Iy4HlpMOZTXcnPdhtSKT1SwFGunmvI41/edit?usp=sharing&ouid=112408630777868666262&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
 +
 +
== Стартовая презентация ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://docs.google.com/file/d/1Kg-0ixHIsC7e3Wm2_m565hGGU-sbEc7l/preview
 +
 +
|width=400
 +
 +
|height=300
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Публикация координатора==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1Gacb6vvKGoCER-wMHpmvpxw1ndZrhpDZ/preview?pli=1
 +
|width=200
 +
 +
|height=150
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1Gacb6vvKGoCER-wMHpmvpxw1ndZrhpDZ/preview
 +
 +
|width=200
 +
 +
|height=150
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Блог проекта ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://vanekvorobev777.blogspot.com/
 +
 +
|width=1000
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[WIKI- cтраница участников проекта Спорт в жизни человека]]
 +
 +
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1jaHZUb5LlQwk6JWHHHQq_pyeTQX5eRza/edit?usp=sharing&ouid=112408630777868666262&rtpof=true&sd=true Фомирующее оценивание]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1ICa_LvyZWCX_jHnJb81id2Kx2L0S-Mbr/edit?usp=sharing&ouid=112408630777868666262&rtpof=true&sd=true Итоговое оценивание]
 +
 +
== Тест для проекта ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTuDglv9nTfgWtxHGovct6MaurayR49RSUe-P3lZlx_9A2iA/viewform?usp=sf_link/preview
 +
 +
|width=1000
 +
 +
|height=500
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1NISLgMvVyr7TS1RxtcXkcozCFtN1rNgb/edit?usp=sharing&ouid=112408630777868666262&rtpof=true&sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1N08d3ydh0IH964seW1iC73OQWsfi9EAD/edit?usp=sharing&ouid=112408630777868666262&rtpof=true&sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 +
 +
Технологии – оборудование
 +
 +
(Компьютеры, видеокамера, проекционная система, интернет-соединений).
 +
 +
Технологии – программное обеспечение
 +
 +
(Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, мультимедийные системы).
 +
 +
Материалы на печатной основе
 +
 +
(Учебники).
 +
 +
Другие принадлежности
 +
 +
(Бумага, цветная, А4, пластилин)
 +
 +
Интернет-ресурсы
 +
 +
[https://rebenokvsporte.ru/ Ребёнок в спорте]
 +
 +
Другие ресурсы
 +
 +
(Родители)
 +
 +
[[Категория:Проект]]
 +
 +
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 08:57, 20 мая 2022

Возраст участников проекта[править]

1-4 класс

Краткая аннотация проекта[править]

Этот проект направлен на развитие представлений обучающихся о различных видах спорта и их влияния на образ жизни человека. Более точный рассказ о видах спорта поможет расширить кругозор обучающихся, благодаря чему некоторые из них возможно всерьез задумаются о своем здоровье и как спортивная жизнь может улучшить его. Таким образом обучающиеся должны всерьез задуматься о влияние спорта на организм и принять для себя решение, стоит ли им заняться (продолжить заниматься) спортом. В том числе новым видом спорта, о котором они узнали благодаря проекту.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие представлений обучающихся о видах спорта и влиянии спорта на образ жизни человека.

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: познакомить обучающихся с историей спорта.

2. Развивающая: развивать представление младших школьников о различных видах спорта.

3. Воспитательная: воспитывать интерес у обучающихся к различным видам спорта.

Гипотеза координатора:[править]

Если я расскажу обучающимся о пользе спорта, какое влияние оказывает спорт на здоровье, учёбу, то может быть многие ребята начнут действительно заниматься спортом.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для пополнения знаний о спорте и образе жизни человека.

Задачи воспитанников:[править]

1.Узнать о различных видах спорта.

2.Начать заниматься новым для нас видом спорта.

3. Доказать влияние спорта на образ жизни человека.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то мы узнаем о влиянии спорта на образ жизни человека.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как влияет спорт на образ жизни человека?

Проблемные вопросы:[править]

1.Вреден ли спорт?

2.Как влияет спорт на образ жизни человека?

3.Каким новым для нас видом спорта будем заниматься?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск информации по теме проекта

2) Подготовка стартовой презентации

3) Разработка буклетов для родителей

4) Привлечение обучающихся в проект

1) Поиск информации

2) Показ презентаций обучающихся

3) Разбор проблемных вопросов проекта

4) Решение вопросов обучающихся при работе с проектом

1) Показ работ обучающихся

2) Закрепление изученного материала

3) Подведение итогов проекта

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Спорт в жизни человека

Материалы по оцениванию[править]

Фомирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Компьютеры, видеокамера, проекционная система, интернет-соединений).

Технологии – программное обеспечение

(Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, мультимедийные системы).

Материалы на печатной основе

(Учебники).

Другие принадлежности

(Бумага, цветная, А4, пластилин)

Интернет-ресурсы

Ребёнок в спорте

Другие ресурсы

(Родители)