Участник:Лазарева Любовь — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Интерактивные средства обучения) |
|||
| (не показано 65 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: | + | <div style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #1874CD;"> |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: LightCyan; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width:16; background-color: | + | | style="width:16; background-color: LightCyan; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"| |
[[Изображение:ЛичнаяФотоЛазарева.jpg|right|300px|Название фото]] | [[Изображение:ЛичнаяФотоЛазарева.jpg|right|300px|Название фото]] | ||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
'''Мои фотографии: ''' | '''Мои фотографии: ''' | ||
| − | [[Изображение:ЛазареваМисс.jpg|250px|]] [[Изображение:ЛазареваСБелкой.jpg|250px]] [[Изображение:ЛазареваНТ.jpg|250px|]] | + | [[Изображение:ЛазареваМисс.jpg|250px|]] [[Изображение:ЛазареваСБелкой.jpg|250px]] [[Изображение:ЛазареваНТ.jpg|250px|]] |
| + | |||
| + | [[Изображение:ЛазареваУГМК.jpg|250px|]] [[Изображение:ЛазареваЛего.jpg |250px|]] [[Изображение:ЛазареваИнф.jpg |250px|]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:ЛазареваИнформатика.jpg|250px|]] [[Изображение:ЛазареваСамоуправление.jpg|250px|]] [[Изображение:ЛазареваМетодическое.jpg|250px|]] | ||
| Строка 43: | Строка 47: | ||
lyubasa13@gmail.com | lyubasa13@gmail.com | ||
| − | *'''Личный блог:''' | + | *[https://sites.google.com/view/mklazareva135 Личный сайт] |
| + | |||
| + | *'''Личный блог:''' | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://laz-lyuba.blogspot.ru/preview | ||
| + | |width=800 | ||
| + | |height=400 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
== Мои достижения == | == Мои достижения == | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | Изображение: | + | Изображение:ЛазареваАгит2.jpg|Грамота 146 группе за победу в номинации "Лучшее информационное содержание выступления", 2015 г. |
| − | Изображение: | + | Изображение:ЛазареваГрамота1.jpg|Грамота за организацию мероприятий по развитию читательской компетентности студентов колледжа, 2017 г. |
| − | + | Изображение:ЛазареваГрамота3.jpg|Благодарность за подготовку и проведение интеллектуальной игры по математике "Счастливый случай" в КШИ, 2017 г. | |
| + | Изображение:ЛазареваГрамота4.jpg|Сертификат участницы V Регионального фестиваля-смотра юных талантов "Северное сияние -2017", 2017 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота5.jpg|Благодарность за помощь Центральной городской детской библиотеке в проведении библиосумерек "Потешные прогулки по Уралу" в рамках Всероссийской акции "Библионочь-2017", 2017 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваБиблиотека.jpg|Благодарственное письмо студентам 246 группы за изготовление поздравительных открыток, 2017 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота7.jpg|Благодарность за активное участие в работе инициативной группы "Живые книги", 2017 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота66.jpg|Свидетельство об обучении по вариативному модулю "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века", 2016 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота2.jpg|Сертификат участника научно-практической конференции "Я-вожатый. Первые шаги в профессию", 2017 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота8.jpg|Грамота победителю в номинации "Мисс Вдохновение" по результатам УП и ПП "Пробные уроки в начальной школе", 2016 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота9.jpg|Похвальный лист за успешное окончание 5 семестра 2017-2018 года, 2017 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота10.jpg|Благодарность за превосходную игру и большой вклад в победу команды, 2018 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота12.jpg|Благодарность за трудовую акцию чистоты, 2017 г. | ||
| + | Изображение:ЛазареваГрамота11.jpg|Благодарность самой здоровой студентке 346 группы, 2018 г. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | </gallery> | |
| − | + | == Фото-отчёт с практики == | |
| + | |||
| + | [https://photos.app.goo.gl/9HSJFX1ZtbISiRm82 Имиджирование] | ||
==Мои методические разработки== | ==Мои методические разработки== | ||
| Строка 68: | Строка 88: | ||
{|border="1" | {|border="1" | ||
| − | |style="background-color: | + | |style="background-color:Pink" |'''''Описание''''' |
| − | | | + | |style="background-color:Pink" |'''''Ссылка (Обзор)''''' |
| − | + | ||
|- | |- | ||
| − | |style="background-color: | + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок математики на тему "Нахождение нескольких долей числа" |
| − | | | + | |{{#Widget:Iframe |
| − | | | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1_VdiFH8GUocJm_myp1lOHcKqpsSocU0G/preview |
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок информатики на тему "Формы записи алгоритмов. Виды алгоритмов" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1T69DmszTeGLs5huAWm4_4DZmb1vYY_UF/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1QpPmaBudI8V3lppRwANeb5vFgkA5IEsj/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок литературного чтения на тему "С.А. Баруздин "Салют"" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1ZV-z7TSqDU4XZS0Kjw0_K6wlX5nQsztL/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок окружающего мира на тему "Прирождённые разрушители" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1ZV-z7TSqDU4XZS0Kjw0_K6wlX5nQsztL/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1p431-_d8cDGCGCl8gFAsRtEZcqJ9Q5_8/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1zEh37O_iD8VXpD5Tgj2HvkBxWRhXvbCo/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1-Hm2FX-cAbTPEgagFk-bNuFcTYGGFzWm/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1HjgWxwyK7Kf4xpOmLaM1zH7Gu5kxUCor/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок ОРКиСЭ на тему "Нравственные заповеди ислама и буддизма" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1xriBJuyV5eCoFPD-quzIBdQD9qsCH-QR/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/12NsIdWqBCrLU7nop14zad8Xxi-9KuYDH/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок изобразительного искусства на тему "Цветение сакуры" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1RVldTPE_PyRqB3H5IJj2YVuUy0dt8MF_/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1VYEdVVbA9AaHGx4JMKLDLYSv8w6LQ9Pc/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок русского языка на тему "Учимся применять орфографические правила" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1UBa8D3Wj8-tj86mNpR4I5RX3PiffW1Lg/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок русского языка на тему "Значение заимствованных слов" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1UBa8D3Wj8-tj86mNpR4I5RX3PiffW1Lg/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок чтения на тему "Звуки [в]-[в'] и буква [Вэ]" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1DKQMQXW5H80EtqNjo276KUIVtdxj123a/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок письма на тему "Письмо заглавной и строчной буквы в" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1_HRGBC3GSF1THwR3ecdf-gS7rvJpU31Q/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок технологии на тему "Модель самолёта" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1t1uZRhnJla9SGNUADePE92L5A97Fbv_0/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок технологии на тему "Ёлочка методом обрывания в технике аппликация - мозаика" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1G59c7CiJ8WSiKTzAzrq-lDO6dSjzSudI/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1zZ1Ja5w1bz6tb8P4WGalEt7SdlDhMKcT/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#FDF5E6"|Урок технологии на тему "Домики, которые построила природа" | ||
| + | |{{#Widget:Iframe | ||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/1LnytJDYanXt6F0B6WtolKN2XTjV6VrBC/preview | ||
| + | |width=200 | ||
| + | |height=160 | ||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
|- | |- | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
| − | == | + | ==Интерактивные средства обучения== |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/1tH7TWZQ5VSeHYt9G07sSRntwNfOvtoTP Прирождённые разрушители] | |
| − | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/1A-hG7O7qWMFORLV7RbI6PxHbYrkl044A Алгоритм с ветвлением] |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/1TANHDPR91vA2SV-XrQc156w7d358cQYO Отношения между объектами] | |
| − | + | ||
| + | == Видео "Пришла весна!" == | ||
| − | + | {{#Widget:Iframe | |
| − | + | |url=https://www.youtube.com/embed/O7zTgbCEVo4 | |
| − | + | |width=400 | |
| − | = | + | |height=300 |
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| − | |||
| − | == | + | == Видео "Проверяй-ка!" == |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | {{#Widget:Iframe | |
| − | + | ||
| − | = | + | |url=https://www.youtube.com/embed/8OoUd8ZRVzQ |
| + | |width=400 | ||
| − | + | |height=300 | |
| − | = | + | |border=3 |
| + | }} | ||
| − | + | == '''Мой проект''' == | |
| − | + | [[Этот загадочный мир космоса]] | |
| − | + | [[Категория:Портфолио]] | |
| − | [[ | + | |
Текущая версия на 20:50, 10 мая 2018
|
ФИО: Лазарева Любовь Николаевна Город: Североуральск Область профессиональных интересов: Классное руководтсво Место учебы: ГБПОУ СО "Северный педагогический колледж" Группа: 346 Хобби: Путешествие Мои фотографии:
|
Содержание
Контактная информация[править]
- личный e-mail:
lyubasa13@gmail.com
- Личный блог:
Мои достижения[править]
Фото-отчёт с практики[править]
Мои методические разработки[править]
| Описание | Ссылка (Обзор) |
| Урок математики на тему "Нахождение нескольких долей числа" | |
| Урок информатики на тему "Формы записи алгоритмов. Виды алгоритмов" |
|
| Урок литературного чтения на тему "С.А. Баруздин "Салют"" | |
| Урок окружающего мира на тему "Прирождённые разрушители" |
|
| Урок ОРКиСЭ на тему "Нравственные заповеди ислама и буддизма" |
|
| Урок изобразительного искусства на тему "Цветение сакуры" |
|
| Урок русского языка на тему "Учимся применять орфографические правила" | |
| Урок русского языка на тему "Значение заимствованных слов" | |
| Урок чтения на тему "Звуки [в]-[в'] и буква [Вэ]" | |
| Урок письма на тему "Письмо заглавной и строчной буквы в" | |
| Урок технологии на тему "Модель самолёта" | |
| Урок технологии на тему "Ёлочка методом обрывания в технике аппликация - мозаика" |
|
| Урок технологии на тему "Домики, которые построила природа" |
Интерактивные средства обучения[править]
Видео "Пришла весна!"[править]
Видео "Проверяй-ка!"[править]