Мой самый близкий человек — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎План проведения проекта)
(→‎Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 118: Строка 118:
 
== <span style="color:Black;background-color:MediumPurple">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span>==
 
== <span style="color:Black;background-color:MediumPurple">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span>==
  
−
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
=== '''''<span style="color:Indigo">Технологии – оборудование</span>:''''' ===
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Фотоаппарат, компьютеры
  
−
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
=== '''''<span style="color:Indigo">Технологии – программное обеспечение</span>:''''' ===
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы
  
−
Материалы на печатной основе
+
=== '''''<span style="color:Indigo">Материалы на печатной основе</span>:''''' ===
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Методические пособия для детей и родителей
  
−
Другие принадлежности
+
=== '''''<span style="color:Indigo">Другие принадлежности</span>:''''' ===
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
Бумага формата А4, ножницы, обычные и цветные карандаши, фломастеры, краски, белый и цветной картон, цветная бумага, пластилин
  
−
Интернет-ресурсы
+
=== '''''<span style="color:Indigo">Интернет-ресурсы</span>:''''' ===
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
https://youtu.be/9bCAfXi4IB4
 +
https://youtu.be/5UHRXNnfOxE
 +
https://prezentacii.org/prezentacii/detskie_prezentacii/45817-den-materi-dlya-doshkol-nikov.html
  
−
Другие ресурсы
+
=== '''''<span style="color:Indigo">Другие ресурсы</span>:''''' ===
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Родители и гости
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 15:42, 8 марта 2017

Возраст участников проекта

Старший дошкольный возраст (5-7 лет)

Краткая аннотация проекта

Данный проект способствует формированию у детей положительного отношения к маме и таких важных чувств, как уважение и забота о ней. В ходе проекта дети узнают как все-таки мама необходима, и как бережно мы должны к ней относиться, а также о празднике "День матери", и какие сюрпризы можно сделать для нашего самого близкого человека.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование представлений о значимости мамы в жизни ребенка, семьи

Задачи координатора:

1)Формировать представление детей дошкольного возраста о празднике «День матери»;

2)Способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье;

3)Воспитать уважительное отношение к маме

Гипотеза координатора:

Участие воспитанников в проекте способствует формированию уважительного отношения к своим родителям и прежде всего к маме

Цель воспитанников:

Получение новых знаний о семейных ценностях и роли мамы в жизни каждого человека

Задачи воспитанников:

1)Более бережно относиться к своей маме, стараться радовать ее;

2)Проанализировать информацию, полученную в ходе проекта;

3)Доказать, что мама очень нужна!

Гипотеза воспитанников:

Приняв участие в проекте мы докажем, что мама это самый верный и надежный человек!

Вопросы, направляющие проект

1. Кто на свете всех дороже?

2. Кого и зачем мы должны ценить и оберегать? Зачем человеку мама? Как устроить праздник маме?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и обработка материала;

2)Создание буклета;

3)Создание стартовой презентации;

1)Привлечение родителей к проекту;

2)Разделение детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов с детьми;

1)Подведение итогов всех работ с детьми;

2)Рефлексия;

3)Выводы.

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Мирзамагамедовой 1.jpg Мирзамагамедовой 2.jpg

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- страница участников проекта Мой самый близкий человек

Дидактические материалы

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование:

Фотоаппарат, компьютеры

Технологии – программное обеспечение:

Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, программы электронной почты, мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

Методические пособия для детей и родителей

Другие принадлежности:

Бумага формата А4, ножницы, обычные и цветные карандаши, фломастеры, краски, белый и цветной картон, цветная бумага, пластилин

Интернет-ресурсы:

https://youtu.be/9bCAfXi4IB4 https://youtu.be/5UHRXNnfOxE https://prezentacii.org/prezentacii/detskie_prezentacii/45817-den-materi-dlya-doshkol-nikov.html

Другие ресурсы:

Родители и гости
Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Мой_самый_близкий_человек&oldid=19912»

Навигация