Удивительный мир книг — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Стартовая презентация)
(Стартовая презентация)
Строка 97: Строка 97:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1gDKqrsO6x-ymJuC_njFWEyXl_pr6BKoD/preview
+
|url=https://docs.google.com/presentation/d/https:/19HS-ngLkatb-lfvn3asMC0fXZOkiNxk1/preview
  
 
|width=400
 
|width=400

Версия 11:43, 21 февраля 2024


Возраст участников проекта

1-4 классы

Краткая аннотация проекта

Этот проект позволит нам понять, какие книги привлекают детей, а какие остаются незамеченными. Мир книг - это удивительная область, полная удивительных историй. Основная цель - заинтересовать детей и доказать, что чтение книг развивает ум и очень полезно для личностного роста.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Формирование у детей интереса к книгам

Задачи координатора:

1.Образовательная - способствовать поддержанию интереса детей к книгам

2.Развивающая - развивать интерес обучающихся к чтению

3.Воспитательная - воспитывать бережное отношение к книгам

Гипотеза координатора:

Если обучающиеся будут принимать участие в проекте, то они будут получать новые знания о книгах.

Цель воспитанников:

Изучение роли книг в жизни человека.

Задачи воспитанников:

1.Понять цель чтения книг.

2.Изучить разнообразие литературных жанров.

3.Поделиться информацией о книге, которая нам особенно понравилась.

Гипотеза Воспитанников:

Принимая участие в проекте, мы получим множество новой информации о книгах.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

В чем ценность?

Проблемные вопросы:

1.Какова цель чтения книги?

2.Каково разнообразие литературных жанров?

3.Какую книгу мы выберем для чтения?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Актуальность темы

2) Поиск источников информации


1) Поиск информации

2) Обработка информации

3) Получение новых знаний

1) Презентовать информацию

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта

Материалы по оцениванию

Тест для проекта

Дидактические материалы

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]

[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]

Интерактивное задание (SMART)

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер,проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор

Технологии – программное обеспечение (текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники)

Материалы на печатной основе (Учебники,справочный материал и т.д.)

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

Северный педагогический колледж

Библиотека им. Мамина-Сибиряка

Другие ресурсы

другие ученики/классы,родители