Как появлялась наша планета. — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Публикация координатора) |
||
| Строка 82: | Строка 82: | ||
== Публикация координатора== | == Публикация координатора== | ||
| + | [[Файл:https://drive.google.com/file/d/0B63cNxw7U7A5Yjd2Q1dMMmlmOFU/view.png|200px|thumb|left|Буклет родителям]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 07:24, 18 декабря 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Блог проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Ученики начальных классов от 7 до 11 лет
Краткая аннотация проекта
Целеполагание проекта
Цель координатора: Формирование знаний о нашей планете и развитие представления о космическом пространстве.
Задачи координатора: 1) Найти нужный материал по заданной теме;
2)Вовлечь детей к участию в проекте
3)Способствовать дальнейшему продвижению данного проекта;
4)Координировать процесс проведения исследований в проекте
5) Повести итоги проекта
Гипотеза координатора: Если дети примут участие в проекте, то они начнут бережнее относится к нашей планете.
Цель воспитанников:Изучение вопроса о появлении в космическом пространстве нашей планеты.
Задачи воспитанников:1) Узнать что такое космическое пространство.
2) Просмотреть и запомнить как появлялась наша планета
Гипотеза воспитанников:Я считаю , что если я поучаствую в проекте, то я узнаю как появилась наша планета Земля.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Откуда она взялась?
Проблемные вопросы
1) Как появилась наша планета? 2) Что помогает нашей планете? 3) Что мешает жизни на Земле?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Найти и приготовить материал;
2)заинтересовать детей |
1)привлечь внимание родителей;
2) Изучение вопроса по теме |
1)Подвести с детьми итог всех работ;
2)Провести рефлексию; 3)Сделать выводы и итоги проекта |
Визитная карточка проекта
Блог проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Страница участников проекта Как появилась наша планета
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Для детей с левополушарным стилем мышления
Для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
1. http://www.kakprosto.ru/kak-806434-kak-poyavilas-planeta-zemlya 2. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F 3. http://yandex.ru/video/search?text=%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B0%20%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F&path=wizard&parent-reqid=1449058428269148-873721074438290576529823-man1-6043&redircnt=1449058491.1
