Главное в жизни — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 56: | Строка 56: | ||
3. Откуда берет начало моя семья. | 3. Откуда берет начало моя семья. | ||
| − | ==План проведения проекта== | + | ==<span style="color:#8B0000"> '''План проведения проекта''' </span>== |
{|border="1" | {|border="1" | ||
|До начала работы в проекте | |До начала работы в проекте | ||
Версия 18:16, 30 апреля 2017
  Содержание
Возраст участников проекта6-8 лет Краткая аннотация проектаПроект «Моя семья» предназначен для учащихся 1-х классов. Проект раскрывает значимость семейных традиций, формирует понятие о крепкой, дружной семье, семейных ценностях. В ходе проекта дети исследуют историю возникновения своей фамилии, рода, узнают традиции своей семьи. Результаты исследований оформляются в виде презентаций, творческих работ. У учащихся формируются духовно – нравственные ценности, повышается чувство гордости за членов своей семьи. В результате изучения генеалогического древа у детей с родителями устанавливается тесная связь во взаимоотношениях. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное. Возраст участников проектаГлавное в жизни Цель координатора:Формирование умения составлять родословную своей семьи Задачи координатора:1. Ознакомить обучающихся с историей и традициями своей семьи. 2. Развивать познавательный интерес и творческие способности. 3. Воспитывать патриотические качества у обучающихся Гипотеза координатора:В ходе проекта обучающиеся не только изучат родословное дерево семьи и узнают важные даты, но и узнают много нового и полезного из жизни своей семьи
Цель воспитанников:Изучение особенности семьи, как малой социальной группы и ее роли в жизни человека
Задачи воспитанников:1. Ознакомиться с историей и традициями своей семьи. 2. Собрать материал о представителях семьи. 3. Создать авторский продукт на тему "Главное в жизни". Гипотеза Воспитанников:Если каждый член семьи будет любить и уважать друг друга, то семья будет дружной и крепкой. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросЧто она для меня? Проблемные вопросы1. Как вы понимаете слово "Семья"? 2. Для чего нужна человеку семья? 3. Откуда берет начало моя семья. План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Публикация координатора
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяWiki - страница участников проекта "Главное в жизни" Материалы по оцениваниюДидактические материалыЗадания для детей с левополушарным стилем мышления Задания для детей с правополушарным стилем мышления Задания для интерактивной доскиМатериалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии – оборудование (мультимедийное оборудование, презентация, фотоаппарат, видеомагнитафон)
(Учебники по окружающему миру, УМК "Школа России", методические пособия, справочный материал) Другие принадлежности (Газеты, фотоальбомы) Интернет-ресурсы (https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/tvorchieskii-proiekt-moia-siem-ia-uchienitsy-1-klassa, https://infourok.ru/urok_prekt_moya_semya__okruzhayuschiy_mir_1_klass-181370.htm) Другие ресурсы (экскурсии, гости, наставники, обучающиеся класса, эксперты, родители) |
