Путешествие по зодиаку — различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#00008B; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width:16; background-color: | + | | style="width:16; background-color:#ADD8E6; border: 1px solid Indigo; vertical-align: top " colspan="1"| |
[[Изображение:Original.gif|center|]] | [[Изображение:Original.gif|center|]] | ||
| − | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> | |
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | |
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| Строка 14: | Строка 13: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| Строка 22: | Строка 21: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
| Строка 72: | Строка 71: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 90: | Строка 89: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 125: | Строка 124: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| Строка 133: | Строка 132: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 150: | Строка 149: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Публикация координатора== | == Публикация координатора== | ||
| Строка 159: | Строка 158: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Блог проекта == | == Блог проекта == | ||
| Строка 176: | Строка 175: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 184: | Строка 183: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| Строка 194: | Строка 193: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| Строка 204: | Строка 203: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: | + | <div style="width: 100%; background-color: Dark Blue; border: 3px solid Indigo;"> |
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Версия 17:21, 28 мая 2017
Содержание
Возраст участников проектаПроект предназначен для детей 7-8 лет (2 класс) Краткая аннотация проектаВ рамках данного проекта детям предлагается самим выполнить такие задания как составление моделей, поиск информации и постановка сценок. Дети будут разделены на 3 группы, каждая из которых решает свой вопрос. По окончании проекта будет проведен праздник, на котором дети представят наработанный материал гостям праздника, в данном случае - родителям. Данный проект предназначен для детей 7-8 лет и их родителей. Целеполагание проектаЦель координатора:Создание условий для пополнения знаний о созвездиях знаков зодиака. Задачи координатора:Образовательные задачи: 1) Подобрать материал по данной теме.; 2) Развивать представления обучающихся о созвездиях. Развивающие задачи: 1) Развивать познавательные и творческие способности у обучающихся. 2) Развивать воображение Воспитательные задачи: 1) Воспитывать умение работать в группе; 2) Воспитывать познавательную активность. Гипотеза координатора:Если обучающиеся примут участие в проекте, то они расширят и уточнят свои знания по астрологии, а так же создадут карту зодиакальных созвездий. Цель воспитанников:Изучение созвездий и знаков зодиака. Задачи воспитанников:1) Получить новые знания о созвездиях. 2) Научиться создавать модели. 3) Представить аргументы, доказывающие влияние астрологии в современном мире. Гипотеза Воспитанников:Если мы примем участие в проекте, то получим новые знания о строении звездного неба и знаках зодиака. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросПочему двенадцать? Проблемные вопросыЧто такое "зодиакальный пояс"? Какие созвездия называют созвездиями зодиака? Как выглядят зодиакальные созвездия? План проведения проекта
Визитная карточка проектаСтартовая презентация
Блог проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяМатериалы по оцениваниюДидактические материалыДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проектаОборудование: Фотоаппарат, компьютер(-ы), проекционная система. Программное обеспечение: Программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы. Материалы на печатной основе: Учебники, методические пособия, справочный материал, энциклопедии. Другие принадлежности: Кнопки (используются только учителем), зубочистки, ножницы, жёлтая бумага, пластилин. Другие ресурсы: Родители |
