Креативные идеи — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Тест для проекта)
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
Строка 168: Строка 168:
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование  
  
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, фотокамера, проекционная система, конференц-оборудование, сканер, телевизор)
+
Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.
  
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – программное обеспечение  
  
Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники
+
Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
 +
Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
 
  
 
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта
 
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта
  
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера  Русское название сайта]
+
* [ https://neovima.com/product-category/accessories/myagkie-igrushki/ Мягкие игрушки
 +
Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]
  
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]
+
* [https://rutube.ru/video/3b3ed86f658d0d02becb19882f951b3f/ Курсы кроя и шитья для новичков ]
  
* [Ссылка на сайт из адресной строки браузера Русское название сайта]
+
* [https://rutube.ru/video/4ce8d95de4257b2f9c24d5d35258abc8/ Какие виды тканей бывают]
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.  
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Версия 16:56, 19 апреля 2025


Возраст участников проекта

9-15 лет.

Краткая аннотация проекта

Проект посвящён изготовлению игрушек из различных материалов. Дети научатся работать с разными видами тканями,методами шитья,научатся разрабатывать эскизы. Проект развивает мелкую моторику и воображение.

Приветствие координатора

Целеполагание проекта

Цель кординатора:

Развитие креативных способностей воспитанников для воплощения своих задумок в жизни.

Задачи координатора:

1. Образовательная: научить технике изготовления игрушки.

2. Развивающая: развивать внимательность и аккуратность при выполнении заданий.

3. Воспитательная: формировать интерес к декоративно-прикладному искусству.

Гипотеза координатора:

Если проведём проект,то это способствует привлечению других участников по этому виду творчества и может стать площадкой для обмена опыта между не опытными мастерами и профессионалами своего дела.

Цель воспитанников:

Участие в этом проекте поможет сделать своего любимого персонажа и придумать с ними интересные игры.

Задачи воспитанников:

1.Узнать из чего можно изготавливать игрушки и как это применить.

2.Создать игрушку своими руками.

3.Применить полученный навык в дальнейшем.

Гипотеза Воспитанников:

Участие в проекте поможет нам улучшить навыки по шитью и поможет в реализаций своей идеи.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как определиться с материалом ?

Проблемные вопросы:

1.Как создать шаблон по задуманному персонажу?

2.Какой метод сшивания будем использовать?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Подготовка материала для изделий

2) Выбор тематики изделий и методов работы

3) Решение проблемных вопросов

1) Разбитие на отдельные этапы в изготовлении

2) Определение графика выполнения работы

3) Степень реализаций проекта

1) Организация выставочного материала готовых изделий

2) Подготовление фото отчёта работы детей для родителей

3) Рефлексия и подведение итогов проекта

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- cтраница участников проекта Креативные идеи

Тест для проекта

Дидактические материалы

[1]

[2]

Материалы по оцениванию

[3]

[4]

Интерактивное задание (SMART)

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, видеокамера, проекционная система, конференц-оборудование.

Технологии – программное обеспечение

Электронные таблицы, программы обработки изображений, мультимедийные системы, электронные справочники.

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности Швейная машина, раскройная машина, ткань из хлопка, наполнитель для игрушек, набор иголок и ниток, клей пистолет.


Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

Бесплатные выкройки мягких игрушек из ткани, фетра или кожи. С подробными инструкциями по сборке, а также фото и описанием.]

Другие ресурсы

Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе :экскурсии по музею с выставками игрушек, мастера по изготовлению игрушек в разных техниках, эксперты, родители.