Волшебство бумажных писем
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по оцениванию
- 11 Дидактические материалы
- 12 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
От 10 лет
Краткая аннотация проекта
Проект "Волшебство бумажных писем" направлен на нравственное воспитание детей.Родителям будет предложено вместе с детьми писать письма, отправлять их родным или друзьям.Дети знают что такое смс, но никогда не видели писем, данный проект знакомит детей с письмами, дети учатся общаться, лучше понимать других людей и получают много положительных эмоций.
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Формирование осознанного понимания значимости общения в жизни людей.
Задачи координатора:
1.Познакомить детей с бумажными письмами;
2. Формировать у детей интерес к общению таким способом ;
3. Привлечь родителей к помощи в написание писем детям;
4. Воспитывать уважительное отношение к людям
Гипотеза координатора:
Если воспитанники примут участие в проекте, то станут более общительными и толерантными.
Цель воспитанников:
Ознакомление с историей бумажных писем.
Задачи воспитанников:
1. Изучить предложенные нам бумажные письма.
2. Сделать самостоятельно свое бумажное письмо своим родителям.
3. Доказать важность письменного общения.
Гипотеза Воспитанников:
Наше участие в проекте способствует тому, что мы научимся писать бумажные письма.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как написать?
Проблемные вопросы
1. Делает ли такое общение людей счастливее?
2. Как создать бумажное письмо?
3. Зачем нам бумажные письма?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Поиск и обработка материала;
2)Создание буклета; 3)Создание стартовой |
1)Показ буклета и стартовой презентации;
2) Привлечение родителей к проекту; 3)Привлечение родителей к проекту; |
1)Подвести с детьми итоги всех работ;
2)Рефлексия; 3)Выводы. |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- страница участников проекта Волшебство бумажных писем
Материалы по оцениванию
Дидактические материалы
Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления
Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование
(Фотоаппарат, компьютер,другие типы интернет-соединений)
Технологии – программное обеспечение
( программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)
Интернет-ресурсы