"Птичье пёрышко"

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта

Данный проект направлен на детей 7-10 лет

Краткая аннотация проекта

Проект осуществляется с целью интеллектуального и эстетического развития ребенка в процессе овладения им элементарными приемами нетрадиционной техники работы с бумагой (квиллинга). В ходе проекта дети познакомятся с основными понятиями и базовыми формами квиллинга. Участие в проекте позволит развить внимание, память, пространственное воображение, мелкую моторику рук, художественный вкус и фантазию у детей. По окончании проекта планируется продукт-поделка, выполненная в технике квиллинга.

Целеполагание проекта

Цель координатора:

Создание условий для всестороннего интеллектуального и эстетического развития ребенка в процессе овладения элементарными приемами нетрадиционной техники работы с бумагой (квиллинга).

Задачи координатора:

1) Познакомить детей с основными понятиями и базовыми формами квиллинга. 2)Развивать внимание, память, пространственное воображение, мелкую моторику рук, художественный вкус и фантазию детей. 3) Воспитывать уважительное отношение к участникам рабочей группы при работе в команде.

Гипотеза координатора:

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут владеть элементарными приемами в технике квиллинга и применять их на практике.

Цель воспитанников:

Участие в проекте для развития воображения и творческих навыков.

Задачи воспитанников:

1) Узнать историю происхождения квиллинга. 2) Использовать технику квиллинга на практике. 3) Изготовить поделку в данной технике.

Гипотеза Воспитанников:

Если мы примем участие в проекте, то научимся работать в данной технике работы с бумагой и сможем создавать неповторимые работы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как найти перо "Жар- птицы"??

Проблемные вопросы

1группа: что такое квиллинг и откуда он к нам пришел? 2 группа: необходимые материалы для работы в данной технике. 3 группа: Как изготовить модель методом квиллинга?

План проведения проекта

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и обработка материала;

2)Создание буклета;

3)Создание стартовой

1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Привлечение родителей к проекту;

3)Привлечение детей к проекту;

1)Подвести с детьми итоги всех работ;

2)Рефлексия;

3)Выводы.

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация

Публикация координатора

Игнатова1.jpg Игнатова2.jpg

Блог проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Wiki- страница учащихся по проекту "Птичье перышко"

Материалы по оцениванию

Дидактические материалы

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, справочный материал.

Другие принадлежности

Цветная бумага, клей-карандаш, ножницы.

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы

Приглашение учеников из параллельных классов и родителей детей.