Со спортом дружить – здоровыми быть!

Материал из wiki SPK
Версия от 22:44, 10 мая 2018; Римма Зиннурова (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск





Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для обучающихся 3 класса

Краткая аннотация проекта[править]

Польза спорта для детей не вызывает сомнения. Укрепляются системы организма, в первую очередь костная, мышечная, кровеносная. Маленькие спортсмены закаляются и поэтому реже болеют. Развиваются физические (выносливость, сила, ловкость) и личностные (сила духа, уверенность в себе и своих силах, настойчивость) качества. Кроме того, занимающийся спортом ребенок легче переносит школьные нагрузки.Данный проект предназначен для детей младшего школьного возраста, чтобы развить интерес к физической культуре и спорту.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:

Формирование интереса у детей к физической культуре и спорту

Задачи координатора:

1) Найти и ознакомиться с подходящим материалом по физическому воспитанию в начальных классах.

2) Развивать интерес к спорту с младшего школьного возраста.

3) Воспитывать у детей понимание необходимости занятий физической культурой и спортом

Гипотеза координатора:

По моему мнению, участие детей в проекте приведет к тому, что у них появится интерес к физической культуре и спорту

Цель воспитанников:

Изучение вопроса, связанного с физической культурой и спортом

Задачи воспитанников:

1) Узнать для себя полезную информацию о физической культуре.

2) Понять как важен спорт в нашей жизни.

3) Оценить необходимость занятий различными видами спорта и выявить для себя подходящий

Гипотеза Воспитанников:

Все ли я знаю о спорте и физической культуре?

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Могу ли я?

Проблемные вопросы[править]

Что такое спорт?

Как стать сильным и ловким?

Зачем вести здоровый образ жизни?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и подготовка материала

2)Разработка буклета для родителей

3)Создание стартовой презентации

4)Деление детей на группы

5)Подготовка проблемных вопросов

1)Показ стартовой презентации

2)Привлечение родителей к участию в проекте

3)Разбор проблемных вопросов

4)Работа в группах

1)Рефлексия работы детей в группах

2)Опровержение или подтверждение гипотезы

3)Анализ полученных результатов в ходе работы

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Носова 2018 (1).jpg Носова 2018 (2).jpg

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

wiki- страница участников проекта "Со спортом дружить – здоровыми быть!"

Материалы по оцениванию[править]

Материал по формирующему оцениванию

Материал по итоговому оцениванию

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с ВАК

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Компьютер(-ы), цифровая камера, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, справочный материал.

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы

Родители, параллельные классы.

Навигация