Создаём моду вместе: техника окрашивания текстильных изделий "Тай-Дай"

Возраст участников проекта 9-11 лет Краткая аннотация проекта Проект направлен на развитие фантазии, креативности и самостоятельности детей младшего школьного возраста при помощи техники "Тай-Дай". Ребёнок получает основные сведения о краске для ткани, истории создания данной техники, а так же изучает основные приёмы окрашивания текстильных изделий. Результатом проекта будет являть изделие, окрашенное в технике "Тай-Дай". На реализацию проекта отводится 3 занятия. Приветствие координатора Целеполагание проекта Цель координатора: Создание условий для освоения приемов окрашивания текстильного изделия в технике «Тай-Дай» Задачи координатора: 1. Образовательная: Познакомить детей с историей возникновения текстильных красителей, а также историей возникновения техники "Тай-Дай" 2. Образовательная:Показать детям основные приёмы данной техники 3. Развивающая: Развивать фантазию, самостоятельность, креативность. 4. Воспитывать у учеников чувство прекрасного Гипотеза координатора: Если обучающиеся получат информацию о приёмах техники "Тай-Дай", то в домашних условиях смогут создать свою уникальную роспись текстильного иpделия Цель воспитанников: Освоение техники окрашивания текстильных изделий в технике "Тай-Дай" Задачи воспитанников: 1. Знания: Изучить историю возникновения текстильных красителей и историю техники "Тай-Дай" 2. Знания:Изучить основные приёмы техники "Тай-Дай" 3. Использование: Создать с помощью данной техники уникальную роспись текстильного изделия 4. Оценка: Оценить какую роль играет техника "Тай-Дай" в моде 21 века Гипотеза Воспитанников: Если мы примем участие в данном проекте, то сможем познакомиться с техникой "Тай-Дай" и создать с её помощью свою уникальную роспись на одежде Вопросы направляющие проект Основополагающий вопрос: Проблемные вопросы: План проведения проекта До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта 1) Поиск информации по теме проекта; 2) Создание стартовой презентации; 3) Создание буклета для родителей; 4) Поиск материалов для проведения практической работы во время проекта; 1) Показ стартовой презентации ученикам и родителям; 2) Изучение представленной информации по теме проекта; 3) Координирование работы учащихся во время практического задания; 4)Создание уникальной вещи своими руками; 1) Анализ проделанной работы учениками; 2) Защита обучающимися своих проектов; 3) Закрепление изученного материала; 4) Оценка результатов учеников по теме реферата; Визитная карточка Стартовая презентация Публикация координатора Блог проекта Пример продукта проектной деятельности обучающихсяс WIKI- cтраница участников проекта Создаём моду вместе: техника окрашивания текстильных изделий "Тай-Дай" Материалы по оцениванию Текст для проекта Дидактические материалы Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы,необходимые для проекта Технологии – оборудование: Фотоаппарат, проекционная система; Технологии – программное обеспечение: Мультимедийные системы; Материалы на печатной основе: памятки по созданию вещей в технике "Тай-Дай", а так же инструкция по их эксплуатации; Другие принадлежности: красители для ткани, футболки белого цвета; Интернет-ресурсы Северный педагогический колледж 6 мастер-классов по технике окрашивания "Тай-Дай" Все спрособы окрашивания в технике "Тай-Дай" Другие ресурсы: родители, ученики других классов, педагоги дополнительного образования, учителя начальных классов;