Удивительный мир книг

Материал из wiki SPK
Версия от 17:56, 17 мая 2024; Валерия Анисимова (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск


Возраст участников проекта[править]

1-4 классы

Краткая аннотация проекта[править]

Этот проект позволит нам понять, какие книги привлекают детей, а какие остаются незамеченными. Мир книг - это удивительная область, полная удивительных историй. Основная цель - заинтересовать детей и доказать, что чтение книг развивает ум и очень полезно для личностного роста.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование у детей интереса к книгам

Задачи координатора:[править]

1.Образовательная - способствовать поддержанию интереса детей к книгам

2.Развивающая - развивать интерес обучающихся к чтению

3.Воспитательная - воспитывать бережное отношение к книгам

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся будут принимать участие в проекте, то они будут получать новые знания о книгах.

Цель воспитанников:[править]

Изучение роли книг в жизни человека.

Задачи воспитанников:[править]

1.Понять цель чтения книг.

2.Изучить разнообразие литературных жанров.

3.Поделиться информацией о книге, которая нам особенно понравилась.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Принимая участие в проекте, мы получим множество новой информации о книгах.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

В чем ценность?

Проблемные вопросы:[править]

1.Какова цель чтения книги?

2.Каково разнообразие литературных жанров?

3.Какую книгу мы выберем для чтения?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Актуальность темы

2) Поиск источников информации


1) Поиск информации

2) Обработка информации

3) Получение новых знаний

1) Презентовать информацию

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Удивительный мир книг

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактическая игра

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер,проекционная система,сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор

Технологии – программное обеспечение (текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники)

Материалы на печатной основе (Учебники,справочный материал и т.д.)

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

Северный педагогический колледж

Библиотека им. Мамина-Сибиряка

Другие ресурсы

другие ученики/классы,родители