Солнце

Возраст участников проекта

  3-5 лет

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на развитие творческих способностей детей, а так же на моторику рук. С помощью этой методики рисования, дети смогут развить свою фантазию и творческое мышление. Методика может быть использована в различных вариациях, что поможет детям в развитии моторики рук.

Целеполагание проекта

Развитие  творческих навыков и укрепление связи ребенка с природой,культурой,трудом,искусством.

Задачи координатора::

1)Формировать и развитие творческие способности участников проекта. 

2) Развивать креативные способности детей  

3) Воспитывать чувство прекрасного

Гипотеза координатора::

Если воспитанники примут участие в проекте, то они узнают и опробуют технику " Рисование ладошкой"

Цель воспитанников::

Научиться правильно использовать технику "рисование ладошками"

Задачи воспитанников::

1. Обучиться технике 
2. Воспитать выдержку и терпение
3. Закрепить навыки владения техникой

Гипотеза Воспитанников::

Если воспитанники научатся методике "Рисование ладошкой", они смогут применять ее в дальнейшем.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как это получается?

Проблемные вопросы

Как правильно использовать предоставленную технику?

Как соблюдать технику безопасности?

План проведения проекта

До начала работы в проекте	В ходе реализации проекта	По окончанию проекта
1)Поиск и обработка информации по теме проекта; 2)Создание буклета для родителей; 3)Создание стартовой презентации;	1)Показ буклета и стартовой презентации; 2) Деление детей на группы; 3)Разбор проблемных вопросов; 4)Привлечение родителей к проекту; 5)Создание рисунков граффити;	1)Представление продуктов, изготовленных в ходе проекта; 2)Подведение с детьми итогов всех работы; 3)Рефлексивное занятие 4)Выводы..

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация координатора

Пример продукта проектной деятельности учащихся

WIKI- страница участников проекта "Солнце"

Дидактические материалы

Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей в правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-,     конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе
Ирина Ефимова. Цветные ладошки: рисуем ладошками Феникс-Премьер, 2013 г.

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. – М: «Карапуз – Дидактика», 2006.

Казанова Р.Г., Сайганова Т.И., Седова Е.М. Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий. – М: ТЦ  «Сфера», 2004

Доронова Т.Н. Изобразительная деятельность и эстетическое развитие дошкольников: методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений. – М. Просвещение, 2006

Фатеева А.А. Рисуем без кисточки. – Ярославль: Академия развития, 2006.