Секретный ингридиент — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 18 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| − | |||
7-17 лет | 7-17 лет | ||
| Строка 11: | Строка 10: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | = | + | <span style="color:DarkViolet">'''Основополагающий вопрос:'''</span> |
'''Как добиться успеха?''' | '''Как добиться успеха?''' | ||
| − | = | + | <span style="color:DarkViolet">'''Проблемные вопросы:'''</span> |
1. Как организовать творческий конкурс? | 1. Как организовать творческий конкурс? | ||
| Строка 51: | Строка 50: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | + | [[Медиа:20150610035625!Визитная карточка проекта.docx|Визитная карточка проекта]] | |
== '''Стартовая презентация координатора''' == | == '''Стартовая презентация координатора''' == | ||
| Строка 87: | Строка 86: | ||
|url=http://belenko120762.blogspot.ru//preview | |url=http://belenko120762.blogspot.ru//preview | ||
| − | |width= | + | |width=1000 |
|height=389 | |height=389 | ||
| Строка 96: | Строка 95: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование | + | <span style="color:MediumVioletRed>'''Технологии – оборудование:'''</span> |
| + | * Фотоаппарат | ||
| + | * Лазерный диск | ||
| + | * Видеомагнитофон | ||
| + | * Компьютер | ||
| + | * Принтер | ||
| + | * Видеокамера | ||
| + | * Цифровая камера | ||
| + | * Проекционная система | ||
| + | * DVD-проигрыватель | ||
| − | + | '''Технологии – программное обеспечение:''' | |
| + | * Программы обработки изображений | ||
| + | * Программы разработки веб-сайтов | ||
| + | * Веб-браузер | ||
| + | * Текстовые редакторы | ||
| + | * Программы электронной почты | ||
| + | * Мультимедийные системы | ||
| + | * Справочники на CD-ROM) | ||
| − | |||
| − | + | '''Интернет-ресурсы''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Интернет-ресурсы | + | |
| + | * [http://irkocc.ru/help/92-metodika-podgotovki-i-provedenija-festivalejj.html Методика подготовки и проведения фестивалей, смотров и конкурсов на региональном уровне.] | ||
| + | * [http://www.youtube.com/watch?v=A-pVTclpKF0&noredirect=1 Интересные видео-ролики по теме проекта] | ||
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) | (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта) | ||
| − | Другие ресурсы | + | '''Другие ресурсы''' |
| − | + | * Эксперты | |
| − | + | * Родители | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
Текущая версия на 07:05, 10 июня 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Целеполагание
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация координатора
- 8 Публикация координатора
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Дидактические материалы
- 11 Блог проекта
- 12 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
7-17 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Проект описывает технологию подготовки и проведения конкурса талантов детей и подростков
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос:
Как добиться успеха?
Проблемные вопросы:
1. Как организовать творческий конкурс?
2. Как подготовить участников конкурса?
3. Как стать лучшим?
План проведения проекта[править]
| До начала реализации проекта | В ходе реализации проекта | После реализации проекта | |
|---|---|---|---|
| 1.Поиск информации по проблеме проекта | 1.Распределение детей на группы | 1.Презентация проекта | |
| 2.Выбор темы проекта | 2.Работа в группах | ||
| 3.Обдумывание целей и задач | 3.Генеральная репетиция |
Целеполагание[править]
Цель координатора: Создание условий для творческой самореализации воспитанников
Задачи координатора:
1.Создать условия для получения новых знаний по теме проекта
2. Развивать умение работать в команде
3. Воспитывать целеустремленность
Гипотеза: Если будут созданы условия для реализации проекта,воспитанники приобретут опыт организации творческих конкурсов
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация координатора[править]
Публикация координатора[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Вики страница участников проекта "Секретный ингредиент"
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным мышлением
Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением
Блог проекта[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование:
- Фотоаппарат
- Лазерный диск
- Видеомагнитофон
- Компьютер
- Принтер
- Видеокамера
- Цифровая камера
- Проекционная система
- DVD-проигрыватель
Технологии – программное обеспечение:
- Программы обработки изображений
- Программы разработки веб-сайтов
- Веб-браузер
- Текстовые редакторы
- Программы электронной почты
- Мультимедийные системы
- Справочники на CD-ROM)
Интернет-ресурсы
- Методика подготовки и проведения фестивалей, смотров и конкурсов на региональном уровне.
- Интересные видео-ролики по теме проекта
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
- Эксперты
- Родители